13．寫出下列物質(zhì)的顏色：
鎂帶銀白色，氧化鎂白色，氧化銅黑色，二氧化錳黑色．

分析 根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的顏色進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：鎂帶是銀白色的金屬；氧化鎂的顏色是白色；氧化銅是黑色的粉末；二氧化錳是黑色固體．
故答案為：銀白色；白色；黑色；黑色．

點(diǎn)評(píng) 本題比較簡(jiǎn)單，熟記常見物質(zhì)的顏色即可回答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學(xué)反應(yīng)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的導(dǎo)熱性．
（3）燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是A（填序號(hào)）．
A．作反應(yīng)物　 B．隔絕空氣　 C．升高溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．2012年3月22日，遼寧省遼陽市燈塔市大黃二礦發(fā)生重大瓦斯爆炸事故，初步核實(shí)，事故造成5人死亡、17人被困、1人受傷．在救援過程中，救援人員鉆了兩個(gè)“生命之孔”，及時(shí)向被困人員輸送營(yíng)養(yǎng)液．該營(yíng)養(yǎng)液中主要供能物質(zhì)是（　�。�
A．葡萄糖B．維生素C．水D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．現(xiàn)有6.5克鋅與100克稀硫酸恰好完全反應(yīng)，
（1）可生成氫氣多少克？
（2）稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．現(xiàn)有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末（純凈物），已知他們是硫酸銅、碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉中的一種．
【提出問題】如何鑒別四種物質(zhì)？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們最先想到的是把四種物質(zhì)分別溶于水，觀察溶液顏色．
【實(shí)驗(yàn)探究】取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水l0毫升，振蕩后靜置，只有盛放A的試管中的液體呈藍(lán)色，其他呈無色．
為了鑒別其他三種物質(zhì)，小香同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
步驟一：向盛放B、C、D溶液的試管中加入等量的稀硫酸，只有C試管中有氣泡冒出，其他兩支試管內(nèi)均無明顯現(xiàn)象．
步驟二：向步驟一實(shí)驗(yàn)后的盛有B、D溶液的兩支試管中分別滴加氯化鋇溶液，小香觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是均產(chǎn)生白色沉淀，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是加入稀硫酸后，兩個(gè)樣品中都有硫酸根離子，再加入氯化鋇溶液都會(huì)產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀；
【反思與交流】同學(xué)們經(jīng)過分析討論后，將小香的實(shí)驗(yàn)步驟一中所加入的試劑換為稀鹽酸，其他操作不變，發(fā)現(xiàn)B溶液中出現(xiàn)白色沉淀，于是將四種物質(zhì)鑒別出來了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，●表示氧原子，○表示氫原子．請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是C（填序號(hào)）；
（2）該反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是氫原子和氧原子．（填微粒名稱）
（3）此反應(yīng)的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．黃蠟石又名龍王玉，因石表層內(nèi)“蠟狀質(zhì)感色感而得名，黃蠟石質(zhì)地堪比翡翠美玉，具有極高的欣賞和收藏價(jià)值，黃蠟石的主要成分為二氧化硅．二氧化硅（SiO2）屬于化合物（選填“單質(zhì)”或“化合物”），二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，根據(jù)曲線圖回答下列問題．
（1）如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液，需要把溫度控制在t2℃．
（2）t1℃時(shí)，將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液仍然飽和的是Z的溶液．
（3）t3℃時(shí)，將X、Y、Z的飽和溶液都降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)閄＜Z＜Y．
（4）要使接近飽和的X、Y、Z的三種溶液，通過加入該溶質(zhì)、降低溶液的溫度和蒸發(fā)溶液的溶劑三種方法都能成為飽和溶液的是X（或Y）（填一種）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．下列與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)，其中歸納完全正確的一組是B．
A．日常物質(zhì)的區(qū)別B．化學(xué)中常見的“三”
H2和CH4--點(diǎn)燃后觀察火焰顏色
硬水和軟水--加肥皂水?dāng)嚢?/TD>		三種具有可燃性的氣體--H2、CO、CH4
三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子--分子、原子、離子
C．除去雜質(zhì)的方法（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）D．滅火實(shí)例和原理
N2（O2）--通過灼熱的氧化銅
FeCl2（CuCl2）--加入過量的鐵粉		油鍋著火用鍋蓋蓋滅--隔絕氧氣
住宅失火用水熄滅----降低著火點(diǎn)

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