從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì).科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計(jì)合理方案④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你按照以上四步,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)裝置圖回答(1)、(2)題問題:(所用裝置圖用序號(hào)表示)
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(1)雙氧水(H2O2)是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣.
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣
②收集有關(guān)資料:雙氧水是一種無色
 
,二氧化錳是
 
;反應(yīng)條件
 
;氧氣的密度
 
于空氣的密度且
 
水.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③設(shè)計(jì)合理方案:發(fā)生裝置選用
 
,收集裝置選用
 

④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱固體NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+2NH3.已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣的密度為0.77l g/L,空氣的密度為l.293g/L,且在常溫常壓下,l體積水能溶解700體積的氨氣.(氨氣化學(xué)式NH3
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
 

②收集有關(guān)資料:
 

③設(shè)計(jì)合理方案:發(fā)生裝置選用
 
,收集裝置選用
 
分析:(1)②、根據(jù)雙氧水、二氧化錳、氧氣的性質(zhì)分析填空,根據(jù)反應(yīng)物、生成物反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
③、根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的收集方法確定收集裝置;
(2)①、分析實(shí)驗(yàn)的目的;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的要收集有關(guān)NH4Cl、Ca(OH)2和NH3性質(zhì)的知識(shí)、實(shí)驗(yàn)的原理;
③根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)氨氣的收集方法確定收集裝置;
解答:解:(1)②雙氧水是一種無色液體,二氧化錳是固體;反應(yīng)條件不需要加熱;氧氣的密度大于空氣的密度且不易溶于 水.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
③用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,可當(dāng)做固液反應(yīng)制取氣體,反應(yīng)不需要加熱,發(fā)生裝置選用 A,由于氧氣的密度大于于空氣的密度,可利用向上排空法收集氧氣,收集裝置選用D,又由于氧氣不易溶于水,可利用排水法收集氧氣,收集裝置選用E;
(2)①分析實(shí)驗(yàn)的目的是:在實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣;
②收集有關(guān)資料:NH4Cl和Ca(OH)2都為固體,反應(yīng)需要加熱,NH3密度小于空氣,極易溶于水;反應(yīng)原理:NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑;
③用加熱固體NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨氣,屬于加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置選用 A,由氨氣的密度小于空氣的密度,氨氣極易溶于水,可用向下排氣法收集氨氣,收集裝置選用C.
故答為:(1)②液體,固體,不需要加熱,大,不易,2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,③A,D或E;
(2)①在實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣;  ②NH4Cl和Ca(OH)2都為固體,反應(yīng)需要加熱,NH3密度小于空氣,極易溶于水;反應(yīng)原理:NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑③B,C;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室有關(guān)氣體的制取,在學(xué)習(xí)中要熟記常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法及其依據(jù),并根據(jù)氣體的制取原理來組裝、選配、判斷或者選擇氣體的發(fā)生裝置;再根據(jù)氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣發(fā)生反應(yīng)等來判斷、選用收集裝置;
練習(xí)冊(cè)系列答案
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5、從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要一環(huán)時(shí)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟有:(1)充分掌握資料(2)設(shè)計(jì)合理方案(3)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的正確步驟為( 。

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(1)充分占有資料;
(2)設(shè)計(jì)合理的方案;
(3)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(4)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);
(5)充分準(zhǔn)備器材.
其設(shè)計(jì)正確的是( 。

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從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要一環(huán)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟有:①充分使用資料;②設(shè)計(jì)合理的方案;③明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);⑤準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材.其中正確的設(shè)計(jì)步驟是( 。

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從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要一環(huán)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟有:①充分使用資料;②設(shè)計(jì)合理的方案;③明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);⑤準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材.其中正確的設(shè)計(jì)步驟是( )
A.③①④⑤
B.③①②
C.③①②⑤
D.①③②④

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)《第1章 開啟化學(xué)之門》2013年同步練習(xí)卷B(三)(解析版) 題型:選擇題

從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要一環(huán)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟有:①充分使用資料;②設(shè)計(jì)合理的方案;③明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模虎苓M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);⑤準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材.其中正確的設(shè)計(jì)步驟是( )
A.③①④⑤
B.③①②
C.③①②⑤
D.①③②④

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