在元素周期表中,鎂元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鎂元素的說法中正確的是( )
A. 原子序數(shù)為24.31 B. 屬于非金屬元素
C. 相對原子質(zhì)量是24.31g D. 原子核外電子數(shù)為12
D 【解析】 A、根據(jù)鎂元素在元素周期表中的信息,可知鎂元素的原子序數(shù)為12,故錯誤;B、根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“钅”字旁;因此鎂元素屬于金屬元素,故錯誤;C、由圖可知其相對原子質(zhì)量,但要注意單位為“1”,而非“克”,通常省略,故錯誤;D、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以鎂原子核外有12個電子,故正確。故選D。科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(I)-分子同步測試卷 題型:簡答題
用微粒的觀點解釋下列事實.
(1)碘固體(I2)和碘蒸氣都能使淀粉變藍.______________
(2)等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣比較,碘蒸氣的體積遠大于碘固體.______________
【答題空17-1】同種分子化學性質(zhì)相同 【答題空17-2】氣態(tài)分子間的間隔大于固態(tài)分子間的間隔 【解析】 試題(1)碘固體和碘蒸氣都是由碘分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子,化學性質(zhì)相同; (2)等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣相比,氣體分子間間隔大于固體分子間間隔,所以碘蒸氣的體積遠大于碘固體。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 1.1身邊的化學 同步測試卷 題型:單選題
通過學習,你認為下列不屬于化學這門自然科學研究范疇的是()
A. 物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B. 物質(zhì)的運動狀態(tài)
C. 物質(zhì)的性質(zhì)與變化 D. 物質(zhì)的用途與制取
B 【解析】 根據(jù)化學的定義和研究內(nèi)容判斷,化學是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學,研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等. 【解析】 化學是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學,研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等,物質(zhì)的運動狀態(tài)屬于物理學科研究的內(nèi)容. 故選B查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測試卷 題型:填空題
下圖是元素周期表的一部分。
(1)原子序數(shù)為15的元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)_________元素。
(2)Al2O3中鋁元素的化合價為________
(3)硼元素的原子核外有________個電子。
非金屬 ;+3 ;5 【解析】 (1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,原子序數(shù)為15的元素為磷元素,屬于非金屬元素; (2)氧元素顯-2價,設(shè)鋁元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)×3=0,則x=+3價; (3)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,硼元素的原子序數(shù)為5;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測試卷 題型:單選題
元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,對圖中信息理解不正確的是 ( )
A. 質(zhì)子數(shù)為11 B. 核外電子數(shù)為22.99
C. 元素符號為Na D. 元素名稱為鈉
B 【解析】 A、鈉元素的質(zhì)子數(shù)為11,故A正確; B、鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99,故B錯誤; C、鈉元素的元素符號為Na,故C正確; D、元素名稱為鈉,故D正確; 故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學3.2制取氧氣同步測試卷 題型:實驗題
根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學知識回答下列問題.
(1)寫出圖中儀器①的名稱________;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學方程式________;
(3)實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應(yīng)盛放的試劑是________;
(4)實驗室用D裝置收集氧氣,當________時開始收集;
(5)E裝置中充滿水時,也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從________端通入(填“a”或“b”).
錐形瓶;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;濃硫酸;氣泡連續(xù)均勻冒出;b 【解析】 (1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:①是錐形瓶; (2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.反應(yīng)的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)因為濃硫酸具有吸水性,可以干燥氧氣,因此制取并收集干燥的氧氣,則E中應(yīng)盛放的試劑是濃硫酸; (4)用排水法收集氧氣的...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學3.2制取氧氣同步測試卷 題型:單選題
正確的實驗操作對實驗結(jié)果和人身安全都非常重要,下列實驗操作正確的是( 。
A. 氧氣驗滿 B. 液體加熱
C. 讀液體的體積 D. 稀釋濃硫酸
C 【解析】 A、氧氣驗滿:圖中的帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)了,故A錯誤;B、給液體加熱時,試管內(nèi)液體不能超過其體積的三分之一,防止沸騰濺出,B不正確;C、量筒讀數(shù)要平視凹液面的最底部,C正確;D、稀釋濃硫酸要將濃硫酸倒入水中且不斷攪拌,D不正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 3.1氧氣的性質(zhì)和用途 同步測試卷 題型:單選題
鎂在空氣中燃燒時,現(xiàn)象描述錯誤的是
A. 放出熱量 B. 生成MgO C. 發(fā)出耀眼強光 D. 金屬鎂消失
B 【解析】 A鎂在空氣中燃燒,放出大量熱,正確;B、鎂在空氣中燃燒,生成一種白色固體,錯誤;C、、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼強光,正確;D、鎂在空氣中燃燒,生成氧化鎂,金屬鎂消失,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:粵教版九年級上冊化學4.1我們的水資源同步測試卷 題型:流程題
(題文)某山區(qū)飲用的水常是河水,由于河水中常含有泥沙等固體小顆粒和細菌等雜質(zhì)。用次氯酸(HClO)殺死細菌,將漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成可溶性氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(活性炭)→E(漂白粉)→凈水
(1)可以除去固體小顆粒的步驟是________(填編號);A步中加明礬的作用是________,
C步中玻璃棒的作用是________, 經(jīng)過上述凈水步驟________(填“能”或“不能”)使硬水軟化。
(2)能夠消毒殺菌的步驟為 ________(填編號);加漂白粉殺菌發(fā)生的是________(填“物理”或“化學”)變化。
(3)該戶居民得到的凈水是純凈物,還是混合物________, 其原因是________
(4)小明對一杯渾濁的水進行過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然是渾濁的,造成過濾失敗的可能原因有哪些?(任寫兩點)________
C;吸附雜質(zhì),使其沉降;引流,防止液體外灑;不能E;化學混合物;水中還有許多可溶性雜質(zhì)液面高于濾紙邊緣;濾紙被捅破了;或承接濾液的燒杯不干凈 【解析】 過濾可以除去水中的固體不溶物,不能除去溶于水的物質(zhì),不能使硬水軟化,屬于物理過程,過濾操作中要注意“一帖二低三靠”;用消毒劑對水消毒是化學過程;過濾消毒后的水還是混合物,只有蒸餾得到的蒸餾水才是純凈物;過濾實驗過程中,要保證儀器干...查看答案和解析>>
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