在①碳酸鈉、②鐵粉、③干冰、④河水   四種物質(zhì)中:
(1)能用于人工降雨的是(填序號)

(2)含有水分子的是(填序號)
;
(3)含元素種類最多的化合物是(填化學(xué)式)
Na2CO3
Na2CO3

(4)能與氧氣直接發(fā)生化合反應(yīng)的金屬單質(zhì)是(填化學(xué)式)
Fe
Fe
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行判斷,干冰升華吸收熱量能用于人工降雨,河水含有水分子,碳酸鈉是由鈉元素、氧元素、碳元素組成的化合物,鐵粉能與氧氣直接發(fā)生化合反應(yīng).
解答:解:(1)干冰升華吸收熱量能用于人工降雨;
(2)河水含有水,水是由水分子構(gòu)成的;
(3)碳酸鈉是由鈉元素、氧元素、碳元素組成的化合物,鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,所以化學(xué)式為Na2CO3;
(4)鐵粉能與氧氣直接發(fā)生化合反應(yīng),化學(xué)式為Fe.
 故答案為:(1)③;(2)④;(3)Na2CO3;(4)Fe.
點評:本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某實驗小組對實驗室制二氧化碳反應(yīng)速率的影響因素以及反應(yīng)后的產(chǎn)物進行了探究:
Ⅰ探究影響反應(yīng)速率的因素:實驗所用的試劑和反應(yīng)條件如下:精英家教網(wǎng)
實驗小組設(shè)計的實驗方案部分如下表,請根據(jù)信息幫助把表格空缺填寫完整.
實驗編號 溫度 大理石 鹽酸濃度 實驗探究目的
20℃ 粗顆粒 5% ⅰ實驗①和②探究濃度對反應(yīng)快慢的影響.
ⅱ實驗②和
 
探究溫度對對反應(yīng)快慢的影響.
ⅲ實驗①和③探究大理石粗細對反應(yīng)快慢的影響.
20℃ 粗顆粒
 
 
細顆粒 5%
40℃
 
10%
Ⅱ?qū)Ψ磻?yīng)后廢液成分的探究:

為檢驗溶液中鹽酸的存在,實驗小組同學(xué)準備采用三個方案進行檢驗,請判斷這些方案是否合理并寫出理由:
方案 填是否合理 說明理由(寫化學(xué)方程式)
測溶液的pH是否小于7 合理 氯化鈣是中性溶液,而鹽酸呈酸性.
滴加硝酸銀溶液觀察是否有白色沉淀生成
 
 
加鐵粉觀察是否有氣泡
 
 
實驗證明,該廢液中含鹽酸.
Ⅲ反應(yīng)后溶液中氯化鈣的質(zhì)量測定:
燒杯中裝有一定量的反應(yīng)廢液,已探究得知該廢液為氯化鈣和鹽酸的混合溶液,其中含氯化氫3.65g.實驗小組為了測定混合溶液中氯化鈣的質(zhì)量,向燒杯中逐滴加入10.6%的碳酸鈉溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:
加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g 40.0 80.0 120.0 160.0 200.0
生成沉淀的質(zhì)量/g 0.0 3.0 7.0 10.0 10.0
(1)得到沉淀的總質(zhì)量為
 
g,該混合液中氯化鈣的質(zhì)量為
 
g.
(2)參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的總質(zhì)量是多少克?寫出計算過程.
(3)寫出在該混合溶液中加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、甲、乙兩組同學(xué)探究金屬的化學(xué)性質(zhì),做了以下實驗:
甲組:①鐵絲在氧氣中燃燒  ②鋅與稀硫酸反應(yīng)  ③鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)

乙組:探究鐵的銹蝕條件

(1)甲組中共有
3
處操作錯誤,寫出③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu
;
(2)甲組實驗完畢后,將剩余物倒入廢液缸中,測得廢液顯酸性并含有Cu2+,為將其溶液變?yōu)橹行圆⒒厥浙~,應(yīng)選擇的一種試劑是
B
(填序號)
A.碳酸鈉      B.鐵粉      C.銀粉       D.氫氧化鈣
(3)一星期后觀察Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的現(xiàn)象,
A.裝置Ⅰ中鐵釘一側(cè)的液面一定會上升
B.裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的鐵釘都被腐蝕
C.裝置Ⅰ比裝置Ⅱ的鐵釘一側(cè)的液面低
你認為上述正確的是
A
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),從硝酸鋇溶液、碳酸鈉溶液、硝酸銀溶液、鐵粉中選擇適當(dāng)?shù)脑噭瑢⒃噭┨顚懺跈M線上.
(1)KNO3(KCl)
AgNO3溶液
;(2)HNO3(H2SO4
Ba(NO32溶液
;(3)FeCl2(CuCl2
Fe粉

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩組同學(xué)探究金屬的化學(xué)性質(zhì),做了以下實驗:
甲組:①鐵絲在氧氣中燃燒  ②鋅與稀硫酸反應(yīng)  ③鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)

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乙組:探究鐵的銹蝕條件

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(1)甲組中共有______處操作錯誤,寫出③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(2)甲組實驗完畢后,將剩余物倒入廢液缸中,測得廢液顯酸性并含有Cu2+,為將其溶液變?yōu)橹行圆⒒厥浙~,應(yīng)選擇的一種試劑是______(填序號)
A.碳酸鈉      B.鐵粉      C.銀粉       D.氫氧化鈣
(3)一星期后觀察Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的現(xiàn)象,
A.裝置Ⅰ中鐵釘一側(cè)的液面一定會上升
B.裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的鐵釘都被腐蝕
C.裝置Ⅰ比裝置Ⅱ的鐵釘一側(cè)的液面低
你認為上述正確的是______(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年重慶一中中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩組同學(xué)探究金屬的化學(xué)性質(zhì),做了以下實驗:
甲組:①鐵絲在氧氣中燃燒  ②鋅與稀硫酸反應(yīng)  ③鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)

乙組:探究鐵的銹蝕條件

(1)甲組中共有    處操作錯誤,寫出③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式    ;
(2)甲組實驗完畢后,將剩余物倒入廢液缸中,測得廢液顯酸性并含有Cu2+,為將其溶液變?yōu)橹行圆⒒厥浙~,應(yīng)選擇的一種試劑是    (填序號)
A.碳酸鈉      B.鐵粉      C.銀粉       D.氫氧化鈣
(3)一星期后觀察Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的現(xiàn)象,
A.裝置Ⅰ中鐵釘一側(cè)的液面一定會上升
B.裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的鐵釘都被腐蝕
C.裝置Ⅰ比裝置Ⅱ的鐵釘一側(cè)的液面低
你認為上述正確的是    (填序號).

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