世界上的物質(zhì)都是由相應(yīng)的粒子構(gòu)成的,有些物質(zhì)是由
 
構(gòu)成的,如
 
等;有些是由
 
構(gòu)成的,如
 
考點:物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子;金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進行分析解答即可.
解答:解:世界上的物質(zhì)都是由相應(yīng)的粒子構(gòu)成的,有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的;有些是由分子構(gòu)成的,如氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的;有些是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的(合理即可).
故答案為:原子;原子;分子(或離子);氧氣等(或氯化鈉等.)
點評:本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20℃時硫酸的密度和百分比濃度對照表如下:
密度(g/cm31.071.141.301.501.731.84
百分比濃度(%)102040608098
實驗室要用98%的濃硫酸配制20%的稀硫酸250毫升,問:
(1)250毫升20%稀硫酸的質(zhì)量為多少克?
(2)需98%的濃硫酸多少毫升?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:2個氯原子
 
,l個鎂離子
 
,正二價的鈣元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵暴露在空氣中會生銹.不知你注意了沒有,將蘋果切開不久,果肉上就會產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),也好象是生了“銹”一樣.某化學(xué)活動小組對此進行了探究.
【提出問題】切開的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】
猜想①:可能與空氣沒有關(guān)系,只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”.
猜想 ②:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮氣作用而“生銹”;
猜想③:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”;
猜想 ④:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”;
【收集證據(jù)】
(一)查閱有關(guān)資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì).
(二)實驗探究:針對上面的猜想①至猜想⑤,化學(xué)活動小組依次設(shè)計了實驗方案,進行了實驗驗證,并依次觀察到下列實驗現(xiàn)象.請你將他們設(shè)計的可行的實驗探究方案,填寫在下表中.
猜想可行的實驗方案實驗現(xiàn)象
猜想①將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中,觀察現(xiàn)象.果肉表面不變色.
猜想②將一小塊切開的蘋果放入盛有氮氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象.果肉表面不變色.
猜想③將切開的蘋果放入盛有
 
的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象.
果肉表面變色.
猜想④
 
果肉表面不變色.
【得出結(jié)論】影響切開的蘋果“生銹”的因素是:
 

【反思與評價】
(1)在 ②~④四種猜想中,認(rèn)為猜想 ②最不合理,理由是:
 

(2)在驗證猜想 ①時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時間長了也會變色,其可能的原因是:
 

【應(yīng)用】
根據(jù)上述結(jié)論,要防止果汁變質(zhì),果品加工廠加工和保存果汁時可采取的措施是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液敞口放置在空氣中,一段時間后(不考慮水分的蒸發(fā))①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③氫氧化鈉溶液 ④食鹽溶液 ⑤石灰水,未發(fā)生化學(xué)變化,而溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列儀器名稱填人相應(yīng)空格內(nèi):
 
(1)木炭在氧氣中燃燒的實驗需用的儀器
 
、
 
;
(2)用排水法收集氣體時,必須使用
 
 
;
(3)進行過濾時,必須使用
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有甲、乙兩黑色粉末,在一定條件下發(fā)生一系列如圖反應(yīng):

寫出混合粉末中甲、乙的化學(xué)式(分子式):甲
 
、乙
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“神舟六號”載人航天飛船的火箭發(fā)射時是以偏二甲肼(C2H8N2)為燃料、以N2O4為助燃物的.請你回答有關(guān)問題:
(1)C2H8N2中元素的質(zhì)量比C:H:N=
 

(3)60g C2H8N2中含氮元素
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中常常 發(fā)生 一些變化,下列有一種變化于其他變化有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A、樟腦丸在衣柜中逐漸消失
B、吃進的食物一段時間后被消化
C、給電熨斗通電產(chǎn)生熱能
D、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)晶體

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