【題目】著名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4),其中氮元素的化合價為﹣3價,則氯元素的化合價是

A.-1 B.+3 C.+5 D.+7

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)化學(xué)式推求元素的化合價,根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為零計算,在他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4)。其中氮元素的化合價為-3價,故設(shè)氯元素的化合價為X,則(+1)+X+(-2)×4=0,得到X=+7,答案選擇D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中,“先”與“后”的順序不正確的是

A制備氣體時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品

B做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點火

C用排水法收集完氧氣,先停止加熱,后把導(dǎo)管移離水面

D用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動游碼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是

A水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變

B50ml水和50ml 乙醇混合后總體積小于100ml

C1g氫氣與1g氧氣恰好完全反應(yīng)生成2g水

D1g硫與1g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成2g二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論。以下推理正確的是

A含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

B離子是帶電荷的微粒,帶電荷的微粒一定是離子

C劇烈燃燒引起爆炸,所有的爆炸都是劇烈燃燒引起的

D分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列知識的歸納中,有錯誤的一組是

A

影響環(huán)境的物質(zhì)

B

化學(xué)之最

①造成煤氣中毒的氣體――CO

②造成酸雨的主要物質(zhì)――SO2、NO2

③造成溫室效應(yīng)的主要氣體――CO2

①最清潔的燃料――氫氣

②天然存在最硬的物質(zhì)――金剛石

③地殼中含量最多的元素――氧元素

C

物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系

D

現(xiàn)象的解釋:

①金剛石和石墨──碳原子排列方式不同

②硫原子和硫離子──質(zhì)子數(shù)相同

③CO、CO2──每個分子中氧原子個數(shù)不同

①夏天鋼軌之間的縫隙變。簻囟壬撸幼兇

②糖是甜的,醋是酸的:分子不同,性質(zhì)不同

③電解水制取氫氣和氧氣:分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,有二氧化碳?xì)怏w生成

D.電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于緩慢氧化的是

A.動植物的呼吸 B.金屬的銹蝕

C.食物腐爛 D.煙花綻放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)物質(zhì)X和雙氧水,當(dāng)它們混合時,放出大量的熱,產(chǎn)生強(qiáng)大推動力。有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)為:X+2H2O2═N2↑+4H2O,則X的化學(xué)式為

A.NH3 B.N2O4 C.N2H4 D.NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是

A木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色

B白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧

C硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火

D鐵絲在空氣中燃燒火星生成四氧化三鐵

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