某同學(xué)暑假中做早餐時(shí),打開一個(gè)腐敗的雞蛋,立即聞到一種無色的臭雞蛋氣味的氣體.經(jīng)查資料知道這是硫化氫(H2S)氣體,它是一種大氣污染物,把它通入濃硫酸中,發(fā)生如下反應(yīng):H2S+H2SO4(濃)=SO2+X↓+2H2O.
(1)上述內(nèi)容中,屬于H2S物理性質(zhì)的是________.
(2)硫化氫與濃硫酸反應(yīng)時(shí),生成物中X的化學(xué)式是________.
(3)如果化學(xué)實(shí)驗(yàn)的尾氣中含有H2S氣體,(填:“能”“不能”)________用濃硫酸來吸收尾氣,原因是________.

解:(1)色、態(tài)、味是物理性質(zhì)的描述.故無色的臭雞蛋氣味的氣體屬于H2S物理性質(zhì);
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒:硫化氫與濃硫酸反應(yīng)時(shí),生成物中X的化學(xué)式是S;
(3)不能用濃硫酸來吸收尾氣,因?yàn)闈饬蛩崤c硫化氫反應(yīng)仍有能污染空氣的SO2存在.
故答案為:(1)無色,臭雞蛋氣味的氣體;
(2)S;
(3)不能;反應(yīng)仍有能污染空氣的SO2存在.
分析:(1)無色的臭雞蛋氣味的氣體屬于H2S物理性質(zhì);
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒:生成物中X的化學(xué)式是S;
(3)濃硫酸與硫化氫反應(yīng)仍有能污染空氣的SO2存在,故不能用濃硫酸來吸收尾氣.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)在保護(hù)環(huán)境中的重要作用.硫化氫(H2S)是一種大氣污染物,必須用化學(xué)方法進(jìn)行處理.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

40、某同學(xué)暑假中做早餐時(shí),打開一個(gè)腐敗的雞蛋,立即聞到一種無色的臭雞蛋氣味的氣體.經(jīng)查資料知道這是硫化氫(H2S)氣體,它是一種大氣污染物,把它通入濃硫酸中,發(fā)生如下反應(yīng):H2S+H2SO4(濃)=SO2+X↓+2H2O.
(1)上述內(nèi)容中,屬于H2S物理性質(zhì)的是
無色,臭雞蛋氣味的氣體

(2)硫化氫與濃硫酸反應(yīng)時(shí),生成物中X的化學(xué)式是
S

(3)如果化學(xué)實(shí)驗(yàn)的尾氣中含有H2S氣體,(填:“能”“不能”)
不能
用濃硫酸來吸收尾氣,原因是
反應(yīng)仍有能污染空氣的SO2存在

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)暑假中做早餐時(shí),打開一個(gè)腐敗的雞蛋,立即聞到一種無色的臭雞蛋氣味的氣體.經(jīng)查資料知道這是硫化氫(H2S)氣體,它是一種大氣污染物,把它通入濃硫酸中,發(fā)生如下反應(yīng):H2S+H2SO4(濃)=SO2+X↓+2H2O.
(1)上述內(nèi)容中,屬于H2S物理性質(zhì)的是______.
(2)硫化氫與濃硫酸反應(yīng)時(shí),生成物中X的化學(xué)式是______.
(3)如果化學(xué)實(shí)驗(yàn)的尾氣中含有H2S氣體,(填:“能”“不能”)______用濃硫酸來吸收尾氣,原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年專題訓(xùn)練:元素化合物(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)暑假中做早餐時(shí),打開一個(gè)腐敗的雞蛋,立即聞到一種無色的臭雞蛋氣味的氣體.經(jīng)查資料知道這是硫化氫(H2S)氣體,它是一種大氣污染物,把它通入濃硫酸中,發(fā)生如下反應(yīng):H2S+H2SO4(濃)=SO2+X↓+2H2O.
(1)上述內(nèi)容中,屬于H2S物理性質(zhì)的是______.
(2)硫化氫與濃硫酸反應(yīng)時(shí),生成物中X的化學(xué)式是______.
(3)如果化學(xué)實(shí)驗(yàn)的尾氣中含有H2S氣體,(填:“能”“不能”)______用濃硫酸來吸收尾氣,原因是______.

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