分析 (1)根據(jù)化學(xué)式的書寫方法、化合價的表示方法以及元素符號來分析陰離子;
(2)根據(jù)元素符號及化學(xué)式的意義及不同的位置的數(shù)字來分析;
(3)根據(jù)化學(xué)式及物質(zhì)的構(gòu)成微粒來分析分子的種類.
解答 解:(1)大氣圈中含量最多的物質(zhì)是氮氣,其化學(xué)式N2;示意圖中涉及到的陰離子有碳酸根離子、硝酸根離子;因金屬離子帶正電荷,則金屬元素的元素符號的右上角上標有“+”,巖石圈中中存在含鐵元素的礦石,即Fe2+等是金屬離子,故答案為:Fe2+;二氧化碳中碳元素的化合價為+4價,表示為$\stackrel{+4}{C}{O}_{2}$.故答案為:N2;碳酸根離子;Fe2+;$\stackrel{+4}{C}{O}_{2}$.
(2)①因氨氣的化學(xué)式可表示1個氨氣分子,則化學(xué)式前面的數(shù)字”2“表示2個氨氣分子,故答案為:兩個氨分子;
②因水的化學(xué)式可表示1個水分子,1個分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,故答案為:每個水分子中含有2個氫原子;
③因碳酸根離子帶2個單位的負電荷,則原子團右上角的”2-“表示碳酸根離子帶兩個單位的負電荷,故答案為:每個碳酸根離子帶兩個單位的負電荷;
(3)由圖可知,二氧化碳、水、氮氣、氧氣、氨氣物質(zhì)是由分子直接構(gòu)成的,則存在5種分子,故答案為:5.
點評 本題以信息來考查化學(xué)用語的書寫,明確循環(huán)中物質(zhì)的成分、離子的符號、元素符號及化學(xué)式的意義是解答的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 都含有氧分子 | |
B. | 植物的光合作用可將O2轉(zhuǎn)化成CO2 | |
C. | CO2可用于滅火 | |
D. | 可用紫色石蕊試液區(qū)分兩種無色氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O | B. | H2 | C. | O2 | D. | H和O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y、Z | B. | Y、X、Z | C. | Y、Z、X | D. | Z、X、Y |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | B. | 氫氣+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$氯化氫 | ||
C. | 碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳 | D. | 蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 水+二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 回收金屬 | |
B. | 節(jié)約原材料 | |
C. | 修理后再使用 | |
D. | 防止造成鎘、汞等有毒金屬對環(huán)境污染 |
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