2.人類的生活和生產(chǎn)離不開鋼鐵,但因鋼鐵銹蝕而造成的損失十分巨大.根據(jù)教材如圖鐵的銹蝕實驗,回答問題.
(1)可觀察到的實驗現(xiàn)象有一段時間后鐵絲表面生銹,紅色的水到倒吸入導(dǎo)管中;出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是鐵絲在食鹽水的作用下與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹,因鐵絲吸收了錐形瓶內(nèi)的氧氣,使錐形瓶內(nèi)的氣體壓強減小,在外界大氣壓的作用下,水沿導(dǎo)管上升.通過比較,你覺得濃食鹽水在鋼鐵銹蝕中起了加速作用.
(2)通過這個實驗,請你提出一條減少鋼鐵銹蝕的建議:保持鐵制品表面的潔凈與干燥.

分析 (1)鐵絲在食鹽水的作用下與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹,因鐵絲吸收了錐形瓶內(nèi)的氧氣,使錐形瓶內(nèi)的氣體壓強減;濃食鹽水能加速鋼鐵的銹蝕;
(2)減少鋼鐵銹蝕就是減少鋼鐵同時與氧氣和水接觸.

解答 解:(1)鐵絲在食鹽水的作用下與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹,因鐵絲吸收了錐形瓶內(nèi)的氧氣,使錐形瓶內(nèi)的氣體壓強減小,在外界大氣壓的作用下,水沿導(dǎo)管上升;濃食鹽水能加速鋼鐵的銹蝕,故答案為:加速;
(2)保持鐵制品表面的潔凈與干燥可以防止鋼鐵銹蝕.
故答案為:
(1)一段時間后鐵絲表面生銹,紅色的水倒吸入導(dǎo)管中;鐵絲在食鹽水的作用下與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹,因鐵絲吸收了錐形瓶內(nèi)的氧氣,使錐形瓶內(nèi)的氣體壓強減小,在外界大氣壓的作用下,水沿導(dǎo)管上升;加速;
(3)保持鐵制品表面的潔凈與干燥.

點評 本題難度不大,掌握鐵生銹的條件和壓強的有關(guān)知識即可解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案:選用實際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置.假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明:裝置的氣密性好;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象是活塞先向右移動,最終穩(wěn)定在約約在12mL的刻度線上
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為活塞先向右移動,最終穩(wěn)定在約8mL的刻度線上.
(4)若按小華的設(shè)想進(jìn)行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗.例如:橡膠塞彈出、試管爆裂、注射器活塞彈出等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖是某同學(xué)正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.請回答下列問題:
(1)將實驗裝置圖補充完整;
(2)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)在此實驗中使用儀器A的注意事項是盛裝高錳酸鉀的反應(yīng)容器,用于加熱;
(4)收集氧氣時,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻的冒出時,再把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中.
(5)如果實驗結(jié)束后,先熄滅酒精燈、后撤導(dǎo)管,會因為反應(yīng)停止,試管內(nèi)氣體溫度降低,氣體收縮而導(dǎo)致試管內(nèi)壓強減小,小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,水槽中的水沿導(dǎo)管到吸入試管底部,致使試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.實驗室用過氧化氫溶液制取干燥的氧氣,不會用到的裝置是(已知濃硫酸時常見的干燥劑)( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖依次是實驗室制取、收集、檢驗氧氣和驗證其 性質(zhì)的裝置.其中錯誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在一定條件下跟酸、堿、鹽都能反應(yīng)的物質(zhì)是( 。
A.氧化鐵B.碳酸鈣C.碳酸鈉D.硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.小明做了兩個課外實驗,請據(jù)此回答:

(1)實驗一:如圖甲所示,在一定溫度下,向a克飽和硫酸銅溶液中加入b克硫酸銅粉末,析出c克硫酸銅晶體.則減小的飽和溶液質(zhì)量是a-c•$\frac{90}{250}$克.
(2)實驗二:在去瓤的新鮮冬瓜內(nèi)有5%的氯化鈉溶液.現(xiàn)將一木塊放入這一溶液中,木塊處于漂浮狀態(tài),木塊露出液面高度h(如圖乙所示).恒定的常溫下經(jīng)過一段時間,觀察到木塊下沉.下列這些量隨時間變化的趨勢符合如圖丙所示曲線的是③⑤⑥.(填數(shù)字,可多選)
①溶解度  ②溶液的體積  ③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ④溶劑的質(zhì)量  ⑤溶液的密度  ⑥露出液面的高度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:
溫度/℃
 
020406080100
溶解度/g
 
氯化鈉35.7
 
36.0
 
37.3
 
38.4
 
39.839.8
 
硝酸鉀 13.3
 
31.6
 
63.9
 
110
 
169246
(1)40℃時,氯化鈉的溶解度是37.3g.
(2)20℃時,稱取31.6g硝酸鉀固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液;稱取31.6g硝酸鉀固體時,發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏右,接下來的操作是加硝酸鉀固體.
(3)當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鈉時,提純硝酸鉀所采用的方法為降溫結(jié)晶.
(4)將等質(zhì)量硝酸鉀的飽和溶液和氯經(jīng)鈉的飽和溶液從60℃降溫到20℃,對所得溶液的敘述正確的是AC(填字母)
A.都是飽和溶液B.溶劑質(zhì)量;硝酸鉀>氯化鈉C.溶液質(zhì)量:硝酸鉀<氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗室常用如圖所示的實驗裝置制取氣體.請根據(jù)圖示回答有關(guān)問題:
(1)寫出編號②所指儀器的名稱:錐形瓶;
(2)C裝置中有一處明顯的錯誤,請加以改正:長頸漏斗的下端應(yīng)該在液面以下;
(3)用改正后的裝置繼續(xù)進(jìn)行實驗:
欲制取CO2,B裝置相對于C裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;收集CO2時應(yīng)選擇D裝置(請在D、E、F裝置中選填字母序號);檢驗CO2氣體集滿的方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
欲干燥CO2氣體,應(yīng)將該氣體通過G裝置,這時G中應(yīng)加入的藥品是(請選填下列選項的序號)D.
A.CaO         B.Ca(OH)2       C.NaOH          D.濃H2SO4

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同步練習(xí)冊答案