化學(xué)用語是國際通用的語言和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列符號能表示氧氣的是
A. 2O B. O2 C. O2- D. 2O2
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市洛寧縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
甲是常見的有機(jī)物:乙是最常見的液體:丁是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.則甲、丁的化學(xué)式各為_____、_____;反應(yīng)③的化學(xué)方程式分別為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
氧化汞受熱時的變化可用圖表示,圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子,據(jù)圖得出的結(jié)論中不正確的是( )
A. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B. 所有物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
C. 分子在化學(xué)變化中可以再分
D. 氧化汞受熱時分解生成汞和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省太原市百校2018屆九年級(3月)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:簡答題
“山西驕傲!太鋼造出了總理念念不忘的‘中國筆頭”。2017年1月11日,中國財經(jīng)報以這樣的標(biāo)題報道了這則新聞。筆頭用鋼分為筆尖球珠和球座體兩個部分。其中,筆尖球珠為碳化鎢材料,不僅可以滿足國內(nèi)生產(chǎn)需要,還可大量出口。生產(chǎn)球座體用鋼的技術(shù),長期以來都掌握在外國人手中,太鋼的研發(fā)成功,打破圓珠筆頭原材料進(jìn)口依賴。
以金屬鎢(W)和炭黑等為原料,生產(chǎn)碳化鎢(C+WWC)的流程如下圖所示:
(1)太鋼研發(fā)成功的球座體用鋼屬于_______(填“金屬”或“合成”)材料。
(2)球磨機(jī)中把原料磨成平均粒徑3-5μm,目的是_______
(3)在加壓機(jī)中加壓成型屬于_______變化
(4)生產(chǎn)中氫氣作為保護(hù)氣防止原料被氧化。寫出原料中的物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)的個化學(xué)方程式_______
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省太原市百校2018屆九年級(3月)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題
溶解度曲線可表示物質(zhì)在不同溫度時的溶解情況,如圖所示。下列說法錯誤的是
A. KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大
B. 加入KNO3可以使接近飽和的硝酸鉀溶液變飽和
C. 30℃時30gNaCl與100g水充分混合可以形成飽和溶液
D. KNO3中含有少量NaCl可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí):專題4 溶液 題型:填空題
(7分)遂寧境內(nèi)的卓筒井是手工制鹽的活化石,被譽(yù)為“中國古代第五大發(fā)明”、“世界石油鉆井之父”,不僅是古代勞動人民勤勞、智慧的象征,也造福了千秋萬代。其工藝流程包括下面五個步驟:
請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)第②步汲出的鹵水渾濁,濃度一般在7~10度(即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%~10%,下同),這樣的鹵水咸度低,耗燃料,成本高,為了把鹵水濃度提高18~20度,就產(chǎn)生了“曬鹵”這一環(huán)節(jié)。在“曬鹵”的過程中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“不變”、“變大”或“變小”)。
(2)第④步“濾鹵”和實(shí)驗(yàn)室“過濾”的原理一樣,都是為了除去液體中的不溶性雜質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)室的過濾操作中,必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、 ,其中玻璃棒的作用是 。
(3)第⑤步“煎鹽”和實(shí)驗(yàn)室 結(jié)晶(填結(jié)晶的方法)的原理相同。
(4)如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,
據(jù)圖回答下列問題:
Ⅰ.甲、乙兩種物質(zhì)在 ℃時溶解度相同。
Ⅱ.t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小排列為 。
Ⅲ.t4℃時,將三種物質(zhì)各ag分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則a的取值范圍是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí):專題4 溶液 題型:填空題
某同學(xué)用天平稱取NaCl固體19g,用量筒量取蒸餾水76mL(水的密度為1g/cm3),配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .若該同學(xué)量取水時是仰視讀數(shù),則所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 (填“偏大”、“不變”、“偏小”).
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級一輪 專題2 水 練習(xí) 1 題型:單選題
下列有關(guān)水的說法錯誤的是( )
A. 淡化海水可解決淡水緊缺問題 B. 長期飲用硬水對人體的健康不利
C. 日常生活中的水大多是混合物 D. 過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2017屆九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷 題型:null
將下列各組內(nèi)的物質(zhì)混合,如果各組中的最后一種物質(zhì)均過量,充分反應(yīng)后過濾,則濾紙上只留下一種不溶物(純凈物)的是( )
A. Fe、Ag、CuSO4溶液 B. Na2CO3溶液、澄清石灰水、硝酸
C. BaCl2溶液、AgNO3溶液、稀硫酸 D. MgSO4溶液、Ba(NO3)2溶液、鹽酸
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