【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列分析推理正確的是( )

      A. 離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子都是離子

      B. 化合物由不同種元素組成,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

      C. 有機物中都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物

      D. 銨鹽加堿能產(chǎn)生氨氣,所以加堿能產(chǎn)生氨氣的鹽一定是銨鹽

      【答案】D

      【解析】

      A.粒子即微粒包括分子、原子、離子、質(zhì)子、中子電子,原子團,其中帶電的原子或原子團是離子,質(zhì)子和電子不是離子,所以帶電荷的粒子不都是離子故選項錯誤;B. 化合物由不同種元素組成,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故選項錯誤;C. 有機物中都含碳元素,但含碳元素的化合物不都是有機物,如二氧化碳含有碳元素但是無機物,故選項錯誤D. 銨鹽加堿能產(chǎn)生氨氣,所以加堿能產(chǎn)生氨氣的鹽一定是銨鹽,正確。故選D。

      練習冊系列答案
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      科目:初中化學 來源: 題型:

      【題目】寫出4個反應(yīng)生成硫酸銅的化學方程式(要求反應(yīng)物的類別不盡相同):_____、__________、_____。

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      科目:初中化學 來源: 題型:

      【題目】下列化學方程式符合題意且書寫正確的是

      A. 用硫酸除鐵銹:FeO+H2SO4 == FeSO4+H2O

      B. 正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2 + H2O == H2CO3

      C. 醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸:NaOH + HCl == NaCl + H2O

      D. 除去氯化鈉中少量的碳酸鈉:Na2CO3+H2SO4== Na2SO4+H2O +CO2

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      科目:初中化學 來源: 題型:

      【題目】地球大氣二氧化碳的含量最多,會產(chǎn)生溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖,冰山融化,海平面上升。若繼續(xù)增加二氧化碳含量,后果不堪設(shè)想。

      1)空氣中二氧化碳的正常含量(體積分數(shù))_____。

      2)空氣中二氧化碳的主要來源是_____。

      3)為了緩解溫室效應(yīng)可以采取的方法是_____。

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      科目:初中化學 來源: 題型:

      【題目】紙火鍋正在悄然興起,它使用時無煙、無味,不會被火點燃。 你認為紙火鍋燒不著的原因是

      A. 這是不可能的,純粹是炒作B. 紙火鍋被加熱時使紙的著火點升高了

      C. 火焰的溫度低于紙的著火點D. 紙火鍋里的湯汽化吸熱,使溫度達不到紙的著火點

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      科目:初中化學 來源: 題型:

      【題目】生活中處處有化學,化學與生活密切相關(guān)。

      (1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍。你認為可涂廚房中的______來止癢。

      (2)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請用化學方程式表示其原理______________.

      (3)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴岀來,這說明氣體在水中的溶解度與_________有關(guān);喝了汽水以后,常常會打嗝,這說明氣體的溶解度還與_______有關(guān)。

      (4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_________功能.

      (5)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細顆粒物,如果超過大氣自凈能力,就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象,請分析下列污染物中,會導(dǎo)致霧霾的是______(填序號).

      A 二氧化碳 B 臭氧 C 一氧化碳 D PM2.5

      (6)氮肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常用的一種化肥。施用銨態(tài)氮肥時不能與_______混合使用.

      (7)對自行車的支架進行噴漆處理可以防止其生銹,原因是____________.

      (8)汽車在噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹,觀察到溶液變黃色,反應(yīng)的化學方程式是______________________________________________.

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      科目:初中化學 來源: 題型:

      【題目】分類是學習化學的方法之一。下列各組都是我們常見的物質(zhì),其中按混合物、化合物、單質(zhì)的順序排列的是()

      A. 高錳酸鉀、二氧化碳、氮氣B. 稀有氣體、澄清石灰水、氫氣

      C. 潔凈的空氣、氯化鈉、水D. 食鹽水、過氧化氫、液態(tài)氧

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      科目:初中化學 來源: 題型:

      【題目】某校化學興趣小組的小王和小張兩位同學根據(jù)已有知識經(jīng)驗。對敞口放置在實驗室的NaOH溶液產(chǎn)生了興趣。分別進行實驗探究。

      (提出問題):

      這瓶NaOH溶液肯定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度怎樣呢?

      (猜想與假設(shè)):

      小王:NaOH溶液部分變質(zhì); 小張:NaOH溶液全部變質(zhì);

      小王、小張認為NaOH溶液一定變質(zhì)的理由(用化學方程式表示):___________

      (進行實驗)

      1)小王設(shè)計好方案后,進行了如下實驗來驗證自己的猜想,請你協(xié)助小王完成實驗現(xiàn)象的填寫:

      實驗步驟

      現(xiàn)象

      結(jié)論

      ①取一定量NaOH溶液樣品于試管中,滴加足量BaCl2溶液

      __________產(chǎn)生

      NaOH溶液樣品部分變質(zhì)

      ②取經(jīng)過①反應(yīng)后的濾液,向其中滴加紫色石蕊溶液

      溶液變成________

      2)小張取用小王第①步反應(yīng)后的濾液,滴加CuCl2溶液,有_______色沉淀產(chǎn)生,證明自己猜想錯誤。

      (反思與評價)

      1)如果NaOH溶液中混有少量Na2CO3雜質(zhì),常加入適量_______(填物質(zhì)的化學式)。

      2)小王、小張通過以上探究分析推出,實驗室保存Ba(OH)2溶液的方法應(yīng)該是_____

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      科目:初中化學 來源: 題型:

      【題目】硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料。它們既有相似之處,又有不同之點。

      (1)它們都能使紫色石蕊試劑變?yōu)?/span>______色。

      (2)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學方程式________________。

      (3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類反應(yīng)叫______反應(yīng)。

      (4)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是________

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