下列儀器不能在酒精燈上加熱的是（　�。�
A、燒杯B、量筒
C、蒸發(fā)皿D、燃燒匙
考點(diǎn)：用于加熱的儀器
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、燒杯可以墊石棉網(wǎng)加熱；
B、量筒不能加熱；
C、蒸發(fā)皿能夠直接加熱；
D、燃燒匙能夠直接加熱．
解答：解：A、燒杯能夠在酒精燈上加熱，但需要墊石棉網(wǎng)，故不符合題意；
B、量筒不能用于加熱，故符合題意；
C、蒸發(fā)皿能夠在酒精燈上直接加熱，故不符合題意；
D、燃燒匙能夠直接加熱，故不符合題意．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是能夠加熱的儀器，通過我們學(xué)過的知識(shí)我們知道，能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等．不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵畫是我國(guó)工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩．它以鋼材為主料，經(jīng)鍛打、焊接、酸洗和上漆等多道工藝制成．下列關(guān)于鐵畫的敘述不正確的是（　�。�
A、鐵畫應(yīng)懸掛在干燥的環(huán)境中
B、經(jīng)常清掃鐵器表面灰塵可以防止鐵生銹
C、給打制成型的鐵畫噴漆既美觀又可以防銹蝕
D、所用的主要材料--低碳鋼，有較好的鍛軋性能，它不屬于鐵的合金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列取用試劑的操作圖示錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
 用藥匙取用粉末
B、
 用紙槽取用粉末
C、
 傾倒液體
D、
 取用塊狀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

統(tǒng)計(jì)顯示，從2013年1月1日以來，全國(guó)67個(gè)城市遭十面霧伏，北京市各地區(qū)PM2.5濃度普遍在300微克/立方米以上，PM2.5是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大．直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇．下列做法不合理的是（　�。�
A、舉行“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)
B、灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩（過濾孔徑在0.1微米左右）
C、香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙
D、為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
 塞緊橡皮塞
B、
 加熱液體
C、
 取用液體
D、
 讀出液體的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向?yàn)V渣中加入少量的稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、濾出的固體中一定只含銀
B、濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鐵
C、濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅
D、濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A和E制取并收集氧氣時(shí)，所需藥品是
 
：反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置
 
（填字母序號(hào)）制取并收集二氧化碳．
（4）用排氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放入瓶口，若觀察到
 
，說明瓶中已充滿氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：“將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上加熱，銅絲表面由光亮的紅色變化為黑色；趁熱將表面變黑的銅絲放入盛有某種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶，觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色．”請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題：
（1）上述變化中黑色物質(zhì)是（寫名稱）
 
；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷這種氣體可能是（要求寫一種）
 
．要驗(yàn)證你的推斷，在上述密閉的集氣瓶中，你還需要繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是什么？（寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
（3）通過以上探究，寫出該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用
 
（填字母標(biāo)號(hào)）做氣體發(fā)生裝置，如果用E裝置收集O2，那么檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
 
．
（2）A和C組合后可以制取一種氣體，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式：
 
．
（3）如果用F裝置干燥O2，則F裝置中應(yīng)裝入
 
；氧氣應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．
（4）F裝置內(nèi)裝滿水，還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，此時(shí)還需要
 
（填儀器名稱），該氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．

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