化學小組同學用如圖所示裝置（夾持儀器已略去）做了2個興趣實驗．每次實驗時，打開止水夾，C瓶內的水流入D中，同時見到B中有氣泡逸出．
（1）在A處放置燃燒的蠟燭，B中無色溶液變渾濁，B中的試劑是
石灰水
石灰水
．反應的化學表達式為
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是
C中水流入D中，使裝置中氣體壓強減小，生成的氣體被吸入B中
C中水流入D中，使裝置中氣體壓強減小，生成的氣體被吸入B中
．
（2）在A處放置某溶液乙，若B中盛有無色試液甲，則發(fā)現(xiàn)B中變紅色；乙可能是
氨水
氨水
．
分析：（1）蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳，二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，該反應生成了碳酸鈣和水，如果B和C中的壓強小于大氣壓，則A中的氣體能夠被吸入B中，可以據(jù)此解答；
（2）顯酸性的物質能使紫色石蕊試液變紅色，顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色，顯堿性的物質能和顯酸性的物質反應，可以據(jù)此解答該題．
解答：解：（1）蠟燭燃燒生成的二氧化碳能使氫氧化鈣溶液變渾濁．蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是：C瓶內的水流入D中，使C瓶內壓強小于大氣壓，A處氣體被吸入B中．
（2）如果A與B沒接觸，而B中變紅色，假設B處為酚酞，則A處為堿性的且具有揮發(fā)性的物質，可以為氨水．
故答案為：（1）石灰水；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；C中水流入D中，使裝置中氣體壓強減小，生成的氣體被吸入B中．
（2）氨水．
點評：解答本題需熟知二氧化碳的化學性質，二氧化碳能使石灰水變渾濁，顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色，不能使酚酞試液變色；顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

31、31、化學小組同學用如圖所示裝置（夾持儀器已略去）做了2個興趣實驗．每次實驗時，打開止水夾，均可見C瓶內的水流入D中，B中有氣泡逸出．
（1）在A處放置燃燒的蠟燭，B中無色溶液變渾濁，B中的試劑是
氫氧化鈣溶液
．蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是
C瓶內的水流入D中，使C瓶內壓強小于大氣壓，A處氣體被吸入B中
．
（2）在A處放置某溶液，若B中盛有紫色溶液甲，則變紅色；若B中盛有紅色溶液乙，則變無色．乙可能是
含有酚酞的堿性溶液
，結合A、B兩處物質的性質解釋乙變色的原因：
A中揮發(fā)出來的酸性物質進入B中，與B中堿性物質發(fā)生反應，使溶液紅色褪去
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學小組同學用如圖所示裝置（夾持儀器已略去）做了2個興趣實驗．每次實驗時，打開止水夾，均可見C瓶內的水流入D中，B中有氣泡逸出．
【查閱資料】
①某些酸具有揮發(fā)性．
②石蕊試液（紫色）、酚酞試液（無色）是實驗室常用的酸堿指示劑，紫色石蕊試液遇酸（如鹽酸）變紅、酚酞試液遇堿（如濃氨水）也變紅．
③酸可與堿發(fā)生中和反應，產(chǎn)物一般不能使指示劑變色．
（1）在A處放置燃燒的蠟燭，B中無色溶液變渾濁，B中的試劑是
氫氧化鈣溶液
氫氧化鈣溶液
．蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是
C瓶內的水流入D中，使C瓶內壓強小于大氣壓，A處氣體被吸入B中
C瓶內的水流入D中，使C瓶內壓強小于大氣壓，A處氣體被吸入B中
．
（2）在A處放置某溶液，若B中盛有紫色溶液甲，則變紅色；若B中盛有紅色溶液乙，則變無色．乙可能是
含有酚酞的堿性溶液
含有酚酞的堿性溶液
，結合A、B兩處物質的性質解釋乙變色的原因：
A中揮發(fā)出來的酸性物質進入B中，與B中堿性物質發(fā)生反應，使溶液紅色褪去
A中揮發(fā)出來的酸性物質進入B中，與B中堿性物質發(fā)生反應，使溶液紅色褪去
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學小組同學用如圖所示實驗驗證質量守恒定律．
（1）寫出A圖中發(fā)生反應的化學方程式
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5

（2）B圖中碳酸鈉和鹽酸反應的化學方程式是：
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+X，其中X的化學式為
H2O
H2O

（3）小組同學經(jīng)實驗觀察到A實驗反應前后質量不變，B實驗反應后質量減少了，于是有同學認為并不是所有的反應都符合質量守恒定律，你認為他們的觀點是否正確
不正確
不正確
．B實驗質量減少的原因是
有氣體生成散逸到空氣中
有氣體生成散逸到空氣中

（4）在B實驗中，實驗前天平示數(shù)為102.2g，實驗后天平示數(shù)為100g，則生成二氧化碳質量為
2.2
2.2
g．
（5）根據(jù)以上實驗和分析總結：在做驗證質量守恒定律實驗時需要注意的問題是
有氣體參加或生成的反應要在密閉的容器中進行
有氣體參加或生成的反應要在密閉的容器中進行
．
（6）由以上實驗可知，化學反應前后一定不變的有
C
C
（填序號）
①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質總質量
A．①②③④B．①②④⑤C．①②⑤⑥D．①②④⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?北京二模）化學小組同學用如圖所示裝置（夾持儀器已略去）做興趣實驗．
（1）A中盛放濃氫氧化鈉溶液，B中盛放二氧化碳氣體，C中盛放滴有紅墨水的鹽酸溶液（紅墨水不參加反應）．首先將分液漏斗中的濃氫氧化鈉注入B中，此時B中發(fā)生反應的化學方程式為
CO2+NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+NaOH=Na2CO3+H2O
．之后打開止水夾，可以看到的現(xiàn)象及產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是
B中氣體減少，壓強變小，C中紅色液體倒流入B中，B中碳酸鈉和鹽酸反應有氣泡產(chǎn)生，一段時間后，氣體增多，壓強變大，B中紅色液體又被壓入C中
B中氣體減少，壓強變小，C中紅色液體倒流入B中，B中碳酸鈉和鹽酸反應有氣泡產(chǎn)生，一段時間后，氣體增多，壓強變大，B中紅色液體又被壓入C中
．
（2）A中盛放足量的
濃硫酸
濃硫酸
，B中盛放蒸餾水，C中盛放某紅色溶液．將A中物質滴入B中充分接觸后，打開止水夾，可看到B中液體進入C中，C中紅色溶液變成無色．C中盛放的可能是
滴有酚酞溶液的堿性溶液
滴有酚酞溶液的堿性溶液
，一段時間后可能看到的現(xiàn)象是
C中液體回流到B中
C中液體回流到B中
．

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