如圖所示實驗裝置常用來制取氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體.請回答問題:
(1)寫出儀器①的名稱 _________ .
(2)若用BC裝置組合制取一種氣體,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ .
(3)若用AE裝置組合制取一種氣體,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ .
(4)已知乙炔氣的密度比空氣略小,它由塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制得,同時生成一種消石灰固體,實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,選擇圖中的裝置是 _________ (填序號).
(1)鐵架臺
(2)2H2O2 2H2O+O2↑ (或制取二氧化碳方程式)
(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)B E
【解析】
試題分析:(1)常見儀器的識記
(2)其他的發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,裝置B適合于在常溫下,固體與液體反應(yīng),裝置C適合收集密度比空氣大的氣體,所以用BC裝置組合可以制取氧氣或二氧化碳,化學(xué)方程式是:2H2O2 2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
(3)裝置A適合于固體和固體在加熱條件下反應(yīng),裝置E適合收集不溶于的物質(zhì),所以用AE裝置組合應(yīng)是制取氧氣,化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)乙炔氣的密度比空氣略小,說明不適合采用排空氣法,只能采用排水法,故收集裝置選E,由塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制得,是固體和液體在常溫下反應(yīng),故發(fā)生裝置選擇B
考點:常見儀器的識記,實驗室制取氣體的裝置選擇依據(jù),實驗室制取氧氣、二氧化碳的原理
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市奉賢區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)要驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,做了以下實驗,你認為可以不必做的實驗是
A、 B、 C、 D、
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014天津市武清區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(6分)稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試回答下列問題:
(1)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀 g.
(2)恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克?
(3)恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014天津市武清區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,受熱時發(fā)生如下反應(yīng)4K2FeO4aR+4K2O+3O2↑,則a、R分別是
A.4 FeO B.2 Fe2O3 C.3 Fe2O3 D.1 Fe3O4
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014天津市武清區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
A.空氣 B.氮氣 C.糖水 D.水泥砂漿
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014天津市寶坻區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒 _________ ;
(2)銅與硝酸銀反應(yīng) _________ ;
(3)電解水的反應(yīng) _________ .
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014天津市寶坻區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將甲乙丙丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示,下列有關(guān)此反應(yīng)的說法中正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 20 | 50 | 80 | 30 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 100 | 20 | x |
A.反應(yīng)后丁的質(zhì)量x為30
B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:4
C.若乙為單質(zhì),丁為化合物,則該反應(yīng)不一定為置換反應(yīng)
D.若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)且甲、乙、丙分別為酸、鹽、堿,則丁一定是水
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市適應(yīng)性檢測理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有 ;濾紙上的固體有 ;反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量 (填“大”或“小”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省初三二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為:甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物。下列說法中,正確的是
A.若甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B.若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽,則丁一定是水
C.若甲是一氧化碳,乙是金屬氧化物,則丙一定是二氧化碳
D.若甲是鋅,丙是氫氣,則乙一定是稀硫酸
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