【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,空氣中各種成分作為原料廣泛用于生產(chǎn)化肥、化工產(chǎn)品、煉鋼、電光源等領(lǐng)域。其中生產(chǎn)化肥是以_______為原料。

【答案】氮?dú)?/span>

【解析】根據(jù)化肥的主要營(yíng)養(yǎng)成分及空氣的組成分析。

解:化肥主要含氮、磷、鉀三種元素?諝庵饕傻?dú)狻⒀鯕、二氧化碳、稀有氣體等組成。故生產(chǎn)化肥是以氮?dú)鉃樵稀?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取5.5g研碎的石灰石粉末,進(jìn)行四次高溫加熱 雜質(zhì)不參加反應(yīng)、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作.記錄數(shù)據(jù)如下:

請(qǐng)計(jì)算:

1完全反應(yīng)后生成二氧化碳________ g

2求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).計(jì)算結(jié)果精確到0.1%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】半水煤氣是工業(yè)合成氨的原料氣,其主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸氣。半水煤氣經(jīng)過(guò)下列步驟轉(zhuǎn)化為合成氨的原料。

(1)在銅作催化劑的條件下,半水煤氣實(shí)現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

②關(guān)于銅作為催化劑,下列說(shuō)法正確的是______(填字母序號(hào))。

A.不加入銅,該反應(yīng)就不能進(jìn)行

B.銅可以作為任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑

C.加入銅的目的是為了提高該反應(yīng)的速率

(2)合成的氨氣可以用來(lái)制造化肥硝酸銨(NH4NO3),該肥料屬于化學(xué)肥料中的______肥。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈉的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 能與水反應(yīng) B. 有延展性

C. 硬度較小 D. 密度較小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息井對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究。

【查閱資料】

①無(wú)水硫酸銅是白色固體,吸水變藍(lán)。

②生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2和CaC12)及不溶性雜質(zhì)。

③生產(chǎn)原理:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4C1。分離得晶體A,并使其充分受熱,可分解制得純堿及兩種常見(jiàn)的氧化物。

④氯化銨分解的化學(xué)方程式是NH4Cl===NH3↑+HCl↑。

⑤部分生產(chǎn)流程如下圖所示:

【問(wèn)題討論】

(1)①溶液A中的溶質(zhì)有NaCl和________________________。

②操作Ⅱ的名稱為___________

③寫(xiě)出加入NaOH溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

④流程中Na2CO3溶液的作用是除去粗鹽中的___________。

(2)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是___________ (填序號(hào))。

A.NH3 B. NaOH C. HCl D .CO2

【組成探究】

(3)①晶體A受熱分解的化學(xué)方程式為 ________________________。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)純堿樣品中是否混有晶體A,請(qǐng)完成下表(從下列裝置中選擇):

選擇的裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________

________

樣品不含晶體A

【組成探究二】

(4)取純堿樣品加水溶解,向該溶液中加入過(guò)量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。產(chǎn)生沉淀的方程式為_______________,由此確定純堿樣品含有雜質(zhì)NaCl。

【組成探究三】

(5)同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定該純堿樣品的純度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

①氯化鋇溶液過(guò)量的目的是___________________

②判斷濾渣是否洗干凈,可向最后的洗出液中滴加________,然后觀察現(xiàn)象判斷。

A.氯化鋇溶液 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.碳酸鉀溶液

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(精確到0. 1 % )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B.鐵在氧氣中燃燒生成大量的白色固體

C.磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】黃鐵礦(主要成分為FeS2,雜質(zhì)不含硫元素)是我國(guó)大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組為測(cè)定某黃鐵礦中FeS2含量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)。

【查閱資料】 ①4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2

②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O

【實(shí)驗(yàn)探究】

Ⅰ. 稱取2.40 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

Ⅱ. 反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如下處理:

【問(wèn)題討論】

(1)Ⅰ裝置中甲瓶?jī)?nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是______________。

(2)Ⅰ裝置中乙瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________________。

【含量測(cè)定】

(3)計(jì)算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________________。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

【交流反思】

(4)如果缺少甲裝置,則最終測(cè)得FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)________________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

(5)Ⅱ中檢驗(yàn)濾渣是否洗滌干凈的方法是,取最后一次洗滌液,加入_____________,說(shuō)明已洗滌干凈。

【拓展應(yīng)用】

工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下所示:

(6)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室常需要用到較稀的硫酸,把濃硫酸稀釋的操作是_______________________________________,硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,用途十分廣泛,請(qǐng)寫(xiě)出稀硫酸的一種用途______________________

(7)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說(shuō)法正確的是_______________(填字母)。

A.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎 B.催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量

C.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵 D.吸收塔中為了提高吸收效率,采用噴淋的方式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 若生成物C和D分別是鹽和水,則反應(yīng)物一定是酸和堿

B. 若C是單質(zhì)、D為化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C. 若A.B各取10g混合,使其充分反應(yīng),則C,D質(zhì)量的總和一定等于20g

D. 若B是酸,則C和D一定有一種是鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A.元素的相對(duì)原子質(zhì)量 B.原子的最外層電子數(shù)

C.原子的核外電子數(shù) D.元素的核電荷數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案