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3．如圖中的實驗操作正確的是（　�。�
A．
干燥氧氣		B．
收集氫氣		C．
稀釋濃硫酸		D．
固體藥品加熱

分析 A、干燥氧氣時，要從“長進短出”；
B、根據(jù)氫氣的密度進行分析；
C、濃硫酸的稀釋方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪．”；
D、試管口必須稍微向下傾斜，以防止固體試劑受熱時放出的水蒸氣，在試管口冷凝后回流到熱的試管底部，炸裂試管．

解答 解：干燥氧氣時，氣體應該從長管進入，操作錯誤，故A錯誤；
B、氫氣的密度比空氣小，收集時，是“短進長出”，操作正確，故B正確；
C、濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進濃硫酸里，操作錯誤，故C錯誤；
D、給試管內的固體加熱時，試管口必須稍微向下傾斜，操作錯誤，故D錯誤；
故選：B．

點評 本題考查了常見的實驗操作的方法和注意事項，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列物質敞放在空氣中所發(fā)生的變化，屬于化學變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．鹽酸減少C．燒堿增多D．硫酸增重

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．分子、原子核離子都是構成物質的微粒，下列物質均由原子構成的是（　�。�
A．氯化鈉和水B．一氧化碳和二氧化碳
C．汞和硅D．氫氧化鈉與氯化氫

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖能正確反映其對應操作中各量的變化關系的是（　�。�
A．
向Ca（OH）2溶液中不斷通入CO2
B．
向飽和Ca（OH）2溶液中不斷加入CaO固體
C．
足量的碳高溫還原氧化銅
D．
氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．2015年南昌將實現(xiàn)“地鐵夢”，地鐵建設中各種材料被廣泛應用．
（1）地鐵站的排水管采用聚乙烯塑料管道，聚乙烯塑料屬于合成材料（填“金屬材料”或“合成材料”），它相比鐵制管道的優(yōu)點是不易生銹
（2）施工中挖掘巖石的機械刀片用鎢鋼制成，據(jù)此推測鎢鋼具有的一條物理性質質地堅硬
（3）在材料加工分廢切削液中含有環(huán)境污染物NaNO2，人們常用NH4Cl溶液來處理此類廢切削液，反應的化學方程式為：NaNO2+NH4Cl=NaCl+2X+N2↑，其中X的化學式是H2O
（4）地鐵隧道中常用氫氧化鎂作為阻燃材料，其阻燃原理是受熱分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂，該反應的化學方程式是Mg（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．2015年央視3.15晚會，曝山東省多地不法廠商和各種劣質的“調和汽油”，即往汽油中添加甲縮醛（C3H8O2），導致污染環(huán)境、影響健康．下面有關甲縮醛的說法正確的是A．
A．甲縮醛是由碳、氫、氧三種元素組成  
B．甲縮醛是由碳、氫、氧三種原子構成  
C．甲縮醛是一種無機化合物   
D．甲縮醛的相對分子質量為76．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．據(jù)報道，2015年3月2日武漢市原漢陽造紙廠不規(guī)范處理大批被淘汰的水銀儀表，致使2Kg水銀多年沉睡地下，造成環(huán)境污染隱患．某化學實驗小組的同學為了解決日常生活中水銀污染問題，對此進行如下探究：
【提出問題】水銀體溫計打破后，水銀泄露如何處理才能減少污染？
【查閱資料】（1）水銀的化學名稱為汞（Hg），致人死亡的劑量為0.3g，水銀易揮發(fā)，若泄露便會污染空氣、水源和土壤，引發(fā)安全事故．
（2）水銀體溫計中1g水銀全部揮發(fā)后，可使45m3密閉空間的水銀濃度達到22.2mg/m3，如果待在水銀濃度為1-2mg/m3環(huán)境2小時，就會出現(xiàn)頭痛、發(fā)燒、腹部絞痛、呼吸困難等癥狀．
【猜想與假設】該小組分別對處理方案提出如下猜想：甲同學：從源頭解決水銀的污染性；乙同學：從傳播途徑減輕危害
【設計實驗】兩位同學分別設計實驗驗證自己的猜想
（3）甲同學設計了如下實驗，請你按要求完成下表
實驗步驟實驗目的實驗現(xiàn)象實驗結論
迅速用濕潤的醫(yī)用棉簽將灑在地上的水銀粘集，并裝入玻璃瓶 銀白色金屬變成黑色粉末甲同學猜想正確（填“正確”或“不正確”）
向玻璃瓶和地面撒入足量的硫粉 
（4）乙同學收集泄露的水銀后，迅速打開門窗并利用排氣扇保持室內通風良好，2小時后，于是認定自己的猜想正確．請判斷汞在蒸發(fā)和液化時發(fā)生了物理（填“物理”或“變化”）變化．甲同學認為乙同學的操作不夠嚴謹，理由是汞蒸氣排放到空氣中沒有消除其污染
【拓展應用】
（5）該小組經過一番討論，為了避免水銀二次污染，你認為還需要注意一些安全事項收集水銀時不能接觸身體，不能隨意丟棄等（至少一點）
【歸納反思】在實驗室若發(fā)生汞泄露，可以及時在地面上撒上一些硫粉，使汞與硫粉結合成無害的硫化汞．請寫出有關的化學方程式：Hg+S=HgS．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．化學是從微觀的角度研究物質的組成、結構及其變化的學科，構成物質的粒子之間關系如圖所示．
回答下列問題：
（1）甲是原子．
（2）在水、汞和氯化鈉三種物質中，由離子構成的物質是氯化鈉．保持水的化學性質的最小粒子是水分子．
（3）從微觀來看，化學反應的實質是分子分成原子、原子重新組合成新物質的分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．二氧化氯（ClO2）是廣譜、高效消毒劑，其中氯元素的質量分數(shù)是52.6%．

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