對有關實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時有大量的白煙生成
B、石灰石加入到鹽酸中，逐漸溶解且在表面產(chǎn)生氣泡，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象,酸的化學性質
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)酸的化學性質進行分析判斷．
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
解答：解：A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，沒有明亮的藍紫色火焰產(chǎn)生，故選項說法錯誤．
B、石灰石加入到鹽酸中，逐漸溶解且在表面產(chǎn)生氣泡，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁，故選項說法正確．
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象、酸的化學性質即可正確解答；在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

一杯含有泥沙且硬度較高的水，使它凈化并變?yōu)檐浰牟僮饔孝龠^濾②加明礬吸附沉淀③蒸餾，正確的順序是（　�。�
A、①②③B、②③①
C、②③①D、②①③

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗方法中，錯誤的是（　�。�
A、用加水的方法將NaCl飽和溶液轉變成不飽和溶液
B、用帶火星的木條伸入集氣瓶中，檢驗CO2是否收集滿
C、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D、用加入過量Zn粉、再過濾的方法，除去ZnSO4溶液中含有的少量稀H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

在同一條件下，既能夠向正反應方向進行又能夠向逆反應方向進行的反應，在化學上稱為“可逆反應”，可逆符號標記為“”．事實上，許多化學反應都有明顯的可逆性．如在一定條件下的固定容器中充入一定量的無色氣體A和B，反應中生成紅棕色氣體C，化學方程式可表示為：2A+B?2C．下列敘述不正確的是（　�。�
A、反應過程中容器內(nèi)氣體的壓強減小至不變
B、反應過程中混合氣體的顏色由無色變深
C、混合氣體的密度始終不變
D、充分反應后容器內(nèi)最多含有二種氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟，①點燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團棉花，塞上帶導管的單孔塞；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導氣管從水槽中撤離，⑦將試管固定在鐵架臺上，正確的操作順序是（　�。�
A、②③⑦①④⑥⑤
B、③②①④⑥⑤⑦
C、②③⑦①④⑤⑥
D、③④①②⑦⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

當水分不蒸發(fā)，溫度不改變，溶液放置較長時間后，溶質會（　　）
A、沉降下來B、不會分離出來
C、會浮出水面D、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質X符合下列轉化關系：H2SO4
X
MgSO4，則X不可能是（　�。�
A、Mg（OH）2
B、MgO
C、MgCO3
D、MgCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途主要利用其化學性質的是（　�。�
A、石墨棒作干電池電極
B、氮氣充入燈泡延長燈泡使用壽命
C、干冰用于人工降雨
D、銅用于制造導線

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科目：初中化學 來源： 題型：

近些年來，全球氣候變暖問題．
越來越引起人們的注意和重視．氣候變暖主要是因為人類活動向大氣中排放了過多的二氧化碳所致．
①近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的最主要原因是
 
；
②為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是
 
（填序號）．
A．開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源；B．禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料；
C．大力植樹造林，禁止亂砍濫伐．

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