【題目】水與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法不正確的是( )
A.活性炭可以吸附水中的異味 B.生活中常用煮沸的方法軟化硬水
C.生活污水可以任意排放 D.經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是______(填序號)。
(2)實(shí)驗(yàn)室里用裝置A制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(3)用裝置D收集氧氣時,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是______(填序號)。
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時,立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個基本物理量,有關(guān)說法正確的是
A.44gCO2含有2mol氧
B.1molH2O中約含6.02×1023個氧原子
C.氧氣的摩爾質(zhì)量是16g/mol
D.1molCO2中約含6.02×1023個氧分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.則有關(guān)說法中不正確的( )
A.丁一定是化合物
B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑
C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8: 1
D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在FeO、Fe2O3、CuO的混合物中,已知鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%,則CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是
A.10% B.25% C.30% D.35%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是
A.火燒赤壁 B.鑿壁偷光 C.司馬光砸缸 D.鐵杵磨成針
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用符合要求的物質(zhì)的序號填空。
①生石灰 ②鹽酸 ③石墨 ④碘酒
(1)可用于傷口消毒的是 。
(2)可用于制作鉛筆芯的是 。
(3)可用作食品干燥劑的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氟酸(HF)對玻璃有腐蝕作用,發(fā)生的反應(yīng)可以表示為:SiO2+4HF=X↑+2H2O,關(guān)于物質(zhì)X的組成,下列說法正確的是
A.可能含有氫元素 B.可能含有氧元素
C. X是一種氧化物 D.一定含有硅元素、氟元素
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