A. | 甲烷+氧氣→水+二氧化碳 | B. | 氫氣+氧氣→水 | ||
C. | 二氧化碳+水→碳酸 | D. | 氧化汞→汞+氧氣 |
分析 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”; 據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、甲烷+氧氣→水+二氧化碳,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);但該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
B、氫氣+氧氣→水,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項正確.
C、二氧化碳+水→碳酸,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);但不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng);故選項錯誤.
D、氧化汞→汞+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①③ | B. | 只有②③④ | C. | 只有②③ | D. | 只有①③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液的pH由5變成2,其酸性減弱 | |
B. | pH=7的溶液顯中性 | |
C. | pH=2的溶液顯酸性 | |
D. | pH>10的土壤不適于種植農(nóng)作物,因為堿性太強 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) | |
B. | 某固體與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體一定是CO2 | |
C. | 6克鎂與6克氧氣充分反應(yīng)生成12克氧化鎂 | |
D. | 實驗室里鋁無需密封存放 |
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