.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 足量O2 | 點燃 |
B | NaCl(NaOH) | 過量的稀鹽酸 | 蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | HCl(CO2) | 適量NaOH溶液 | 洗氣 |
D | 稀鹽酸(稀硫酸) | 適量硝酸鋇溶液 | 過濾 |
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古烏海市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.冰水混合物 B.礦泉水 C.潔凈的空氣 D.干凈的果汁
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與社會的可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說法不正確的是
A.將廢舊電池填埋,避免重金屬污染
B.將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源的利用率
C.使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染
D.舉行“地球一小時熄燈活動”有利于節(jié)約能源
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法不符合節(jié)能減排的是
A.不開無人燈
B.工業(yè)廢水先處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.淘米水用來澆花
D.加大煤的開發(fā),盡可能多用煤作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市南長區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)生活中處處有化學(xué)。
(1)現(xiàn)有“C、H、O、N、Na”五種元素,請按下列要求用化學(xué)式填空:
①可用于煉鋼的氣體 ;
②廚房中的酸性調(diào)味品 ;
③常溫下呈液態(tài)且易揮發(fā)的堿 ;
④發(fā)酵粉的主要成分的鹽 。
(2)眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,
如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
(a)所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機合成材料的是 。
(b)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹了,銅銹的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,根據(jù)銅銹中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān),還可能與空氣中的 有關(guān)。
(c)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深,請寫出溴化銀中陽離子的符號 ;當(dāng)光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起 作用。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市南長區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鈉原子在元素周期表中的相關(guān)信息,據(jù)此判斷下列說法錯誤的是
A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
B.在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易失去電子
C.鈉的相對原子質(zhì)量是22.99
D.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=10
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市九年級下學(xué)期第一次月度檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)【問題情景】某化學(xué)實驗小組的同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學(xué)們的探究欲望:生成了什么氣體?
【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度,放出的氣體可能是SO2、O2、H2。
【查閱資料】SO2易溶于水,它能與NaOH溶液反應(yīng),生成Na2SO3。
【方案設(shè)計】依據(jù)上述猜想,實驗小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,則檢驗方法是 。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量。寫出SO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)實驗小組同學(xué)合作設(shè)計了如圖組合實驗方案,排除和驗證猜想的氣體。
如果放出的是O2和H2,你認(rèn)為方案中的安全隱患是 ,丙同學(xué)認(rèn)為:為確保安全,實驗前應(yīng)先收集一試管氣體,然后 ,若聽到 ,方可采用上面的裝置進(jìn)行實驗;如果聽到 ,則不能采用上述裝置。
【實驗探究】經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后,小組同學(xué)首先對裝置A進(jìn)行稱量,再將收集到的氣體從a通入,過一會兒點燃B處酒精燈;一段時間后,發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;停止通氣,再次稱量裝置A,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減。
(4)結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生的氣體是 。
(5)由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含有 。(填物質(zhì)化學(xué)式)
(6)不通過稱量,如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢?有一同學(xué)設(shè)計了下圖所示的裝置進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升,就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是 。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,需要補做的實驗是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市九年級下學(xué)期第一次月度檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
A.綠色植物光合作用
B.銅絲導(dǎo)電
C.固體氫氧化鈉露置在空氣中質(zhì)量增加
D.著火點40℃左右的白磷保存在水中
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體中含量超過0.01%的元素,稱為常量元素。下列屬于常量元素的是
A.鐵 B.鋅 C.碘 D.鈣
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