已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下圖所示的反應(yīng)，則下列說(shuō)法正確的是

A．圖示中反應(yīng)物和生成物的原子數(shù)不相等

B．圖中反應(yīng)物均為化合物

C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D．該圖示符合質(zhì)量守恒定律

D

【解析】

試題分析：化學(xué)變化是生成新分子的變化，故要把反應(yīng)前后相同的分子去掉，故反應(yīng)物有2種，生成物有1種屬化合反應(yīng)。由同種原子構(gòu)成的分子屬純凈物，由不同種原子構(gòu)成的分子屬化合物，故反應(yīng)物一種是化合物，一種是單質(zhì)。依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，A錯(cuò)誤。故選D。

考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列物品與所用材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

A．羊毛衫——天然纖維 B．汽車輪胎——塑料

C．食品袋——塑料 D．不銹鋼餐具——鐵合金

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下列生活事例中，主要過(guò)程為化學(xué)變化的是

A、鐵杵成針 B、焰火繽紛 C、冰雪消融 D、美酒飄香

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（2014重慶）氧氣是我們學(xué)習(xí)過(guò)的一種重要物質(zhì)，以下對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A．氧氣既能燃燒又能支持燃燒

B．氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D．氧氣和臭氧（O2）都是氧元素形成的單質(zhì)

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（6分）在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。下圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）上圖四種元素中，屬于非金屬元素的是 （填元素符號(hào)）。

（2）2個(gè)鎂離子的符號(hào)為 ，鋁原子的核電荷數(shù)x為 ，硅的氧化物的化學(xué)式為 。相對(duì)原子質(zhì)量與原子真實(shí)質(zhì)量之間存在緊密聯(lián)系（見下表），根據(jù)下表判斷6．02×1023個(gè)鈉原子的質(zhì)量y為 。請(qǐng)歸納下表的規(guī)律： 。

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下列有關(guān)碳及其氧化物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．CO與CO2 可用澄清石灰水區(qū)分

B．CO具有還原性，可用于鐵的冶煉

C．CO2的過(guò)多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生

D．金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同

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化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列化學(xué)用語(yǔ)書寫錯(cuò)誤的是

A．+2價(jià)的鎂元素 Mg+2 B．銅離子Cu2+

C．2個(gè)氮原子2N D．3個(gè)銨根離子 3NH4+

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化學(xué)反應(yīng)前后一定不改變的是_____；一定改變的是_____

①分子的種類 ②分子的個(gè)數(shù) ③原子的種類

④原子的個(gè)數(shù) ⑤元素的種類 ⑥物質(zhì)的種類

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下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是

A．水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高，分子變大

B．氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

C．化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒——原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變

D．用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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