(6分)某同學(xué)為了測定一瓶用于制作“葉脈書簽”的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實驗:先在燒杯中加入50g待測的氫氧化鈉溶液,滴幾滴酚酞溶液,再用滴管慢慢滴入25%的硫酸溶液,邊滴邊攪拌至溶液顏色剛好變成無色為止,共消耗硫酸溶液49g。請你計算:待測的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);

20%

【解析】

試題分析:根據(jù)溶液相互反應(yīng),一般是溶液中的溶質(zhì)參與反應(yīng),故代入化學(xué)反應(yīng)方程式中計算的應(yīng)是溶質(zhì)的質(zhì)量,所以根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式:2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O中NaOH與H2SO4的質(zhì)量關(guān)系,即可算出NaOH的質(zhì)量,進(jìn)一步計算出待測的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【解析】
設(shè)參加化學(xué)反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x

參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為49g×25%=12.25g

2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O

80 98

X 12.25g

80:98=x:12.25g

X=10g

氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:10g/50g×100%=20%

考點:根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣西貴港市九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我市覃塘區(qū)盛產(chǎn)茶葉,其中綠茶享譽(yù)區(qū)內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說法錯誤的是

A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B.一個單寧酸分子中含26個氫分子

C.單寧酸屬于有機(jī)物

D.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省衡陽市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

用質(zhì)量守恒定律解釋鎂帶燃燒質(zhì)量增加

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省衡陽市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某元素的陽離子A3+的核外有23個電子,核內(nèi)有30個中子,則該元素原子的核電荷數(shù)和相對原子質(zhì)量分別為

A.23,53 B.26,30 C.26,56 D.23,46

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省衡陽市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是

A.伸入燃燒的木條 B.測定氣體的密度

C.滴入澄清石灰水,振蕩 D.滴入紫色石蕊試液,振蕩

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級3月聯(lián)考物理化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)根據(jù)要求填空:

(1)熟石灰的化學(xué)式 ;

(2)在實驗室可利用下圖所示實驗裝置制取氧氣 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級3月聯(lián)考物理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用“”和“”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示化合物的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

小明發(fā)現(xiàn)二氧化錳催化過氧化氫分解的實驗中,反應(yīng)速度逐漸變慢,查閱資料得知:其原因是過氧化氫的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小以及二氧化錳的催化能力降低,為了探究二氧化錳催化能力降低的影響因素,進(jìn)行如下實驗.

【材料準(zhǔn)備】取三份質(zhì)量均為2克的二氧化錳分別催化40毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%、20%、30%的過氧化氫溶液分解,實驗后回收二氧化錳,并分別標(biāo)為A、B、C;另取多次催化分解10%過氧化氫實驗后回收的二氧化錳,標(biāo)為D.

【實驗步驟】①連接實驗裝置并檢查氣密性.

②取未使用過的二氧化錳0.5克,加入錐形瓶中,再加入10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,記錄收集120毫升氣體所需的時間.

③再分別取A、B、C、D組二氧化錳各0.5克,重復(fù)上述實驗.

④多次實驗取平均值,記錄數(shù)據(jù)如下:

組別

未使用過的二氧化錳

A

B

C

D

收集氣體時間/秒

17.9

23.2

27.7

32.3

37.8

(1)實驗時,長頸漏斗下端管口應(yīng)在液面以下,其目的是 .

(2)實驗中,通過比較收集相同體積氣體所需的時間外,還可以通過比較 _________ 來反映二氧化 錳的催化能力.

(3)由表中數(shù)據(jù)可知,引起回收的二氧化錳催化能力下降的因素是 .

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江大慶油田教育中心初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預(yù)測類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類推結(jié)果與實際相符的是

①酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性

②硝酸銨溶于水吸熱,說明硝酸銨溶解時只有吸熱過程沒有放熱過程

③濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕,所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕

④將5g某物質(zhì)完全溶解在95g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為5%

A.①④ B.②③④ C.① D.①②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案