除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法
AH2HCl氣體先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸
BNaOH溶液Ba(OH)2溶液加入適量的K2SO4溶液,過(guò)濾
CCO氣體CO2氣體通過(guò)灼熱的CuO
DCu(OH)2固體CuCl2加入適量的稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、HCl氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,H2不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再通過(guò)濃硫酸進(jìn)行干燥,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、Ba(OH)2溶液能與適量的K2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鉀,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.C、CO氣體能與灼熱的CuO反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、Cu(OH)2固體能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)一種工業(yè)廢水溶液按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)):根據(jù)以上事實(shí),用化學(xué)式回答:

(1)當(dāng)廢水溶液中僅含有一種溶質(zhì)時(shí),該溶質(zhì)是
 
;
(2)當(dāng)廢水溶液中含有多種溶質(zhì)時(shí),除(1)中溶質(zhì)外,還可能存在的鹽是
 
、
 
等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用氯酸鉀制氧氣時(shí),造成試管破裂的原因可能是( 。
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒(méi)有略微向下傾斜;④排水法收集完氧氣,先撤酒精燈.
A、①②③④B、①②③
C、②③④D、②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,描述正確的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B、木炭在氧氣中燃燒,生成有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體
C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
D、紅磷在空氣中燃燒,生成大量的白霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A、濕衣晾干B、鎂帶燃燒
C、石蠟熔化D、橙子榨汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(雙選)粗鹽中常含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì),提純時(shí)將它們配制成溶液,常加入NaOH溶液、Na2CO3溶液、鹽酸、BaCl2溶液等,若各部加入的量均過(guò)量,然后經(jīng)過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶,得到NaCl,在下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)試劑加入順序中,不能達(dá)到目的是( 。
A、Na2CO3、BaCl2、NaOH、HCl
B、BaCl2、Na2CO3、NaOH、HCl
C、BaCl2、Na2CO3、HCl、NaOH
D、BaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈰是一種稀土元素,在元素周期表中鈰元素的某些信息如圖所示.下列有關(guān)鈰的說(shuō)法正確的是( 。
A、元素符號(hào)為Ce
B、屬于非金屬元素
C、相對(duì)原子質(zhì)量140.1g
D、原子核內(nèi)中子數(shù)為58

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),其中二氧化錳起
 
作用.
(3)用氯酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
 

(5)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是
 
;
在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
 

(6)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:
 

(7)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水.制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的是
 
 
(填序號(hào)).

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