實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列性質(zhì)：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應，必須考慮的是（     ）

A．①②③    B．②③④    C．③④⑤    D．②③⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某同學用足量氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，快速收集一瓶氧氣后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體速率明顯下降（實驗情況如圖），接下來他應該（　　）

 A．將酒精燈位置升高

B．將酒精燈向右微移

C．再向試管中加入氯酸鉀

D．再向試管中加入二氧化錳

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科目：初中化學 來源： 題型：


按下列要求填空：

①空氣中含量最多的物質(zhì)是（1）；

②常用于食品包裝袋中的干燥劑是（2）；

③天然存在最硬的礦物質(zhì)的化學式（3）；

④草木灰的主要成分是K2CO3，它屬于化肥中的（4）肥，草木灰屬于（5）（填“純凈物”或“混合物”）；

⑤鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學方程式為：2Mg+CO2C+2MgO，反應中的氧化劑是（6）．該反應中鎂帶中的鎂元素轉(zhuǎn)變?yōu)?u>（7）（填“化合”或“游離”）態(tài)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室常用排空氣集氣法收集干燥氣體。下面是兩種簡易的排空氣集氣裝置。用編號填空：

(1)實驗室收集CO2選用__________，收集O2用__________。

(2)如果要收集SO2應選用________，收集CH4選用_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)．關于該實驗的敘述正確的是（　 �。�

A．浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍

B．粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止

C．產(chǎn)生的二氧化碳可用生石灰干燥

D．能驗證二氧化碳的密度比空氣大

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化中，屬于化學變化的是（    ）

A．煅燒石灰石      　　　　　        B．稀有氣體通電時發(fā)光

C．氫氧化鈉潮解    　　　　　        D．分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中既存在離子又存在分子的是（    ）

A．氯化鈉晶體      B．金剛石          C．氯化鈉溶液      D．液氧

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科目：初中化學 來源： 題型：


從分子和原子的角度分析并解釋下列事實，其中不正確的是（　　）

A．品紅在水中擴散——分子在不斷運動

B．物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化

C．氧化汞分解成汞和氧氣——分子還可以再分

D．一滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子很小

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學反應方程式2H2 + O2 2H2O 所表示的意義是（    �。�

①氫氣和氧氣在點燃條件下生成水   

②每兩個氫分子和一個氧分子在點燃的條件下生成兩個水分子

③氫氣、氧氣、水的質(zhì)量比為4:32:3

A．①③            B．①②③          C．②③          D．①②

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