【題目】除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑不正確的是

序號(hào)

質(zhì)

質(zhì)

A

CaO

CaCO3

適量的稀鹽酸

B

CO2

H2O

濃硫酸

C

N2

O2

灼熱的銅網(wǎng)

D

NaCl溶液

Na2CO3

適量的稀鹽酸

【答案】A

【解析】

試題分析:B中濃硫酸具有吸水性,能夠吸收其中的雜質(zhì)水;C通入灼熱的銅網(wǎng),其中的氧氣會(huì)和銅網(wǎng)發(fā)生反應(yīng),從而除掉氧氣;D加入適量的稀鹽酸會(huì)和碳酸鈉 反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和二氧化碳,從而除掉碳酸鈉。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是

ACO2 + H2O + CaCl2 === 2HCl + CaCO3

B2NaCl + MgSO4 === Na2SO4 + MgCl2

C2HgO === 2Hg + O2

D2KOH + CO2 === K2CO3 + H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖示是用含SiO2雜質(zhì)的BaCO3制備納米碳酸鋇的工藝流程,請(qǐng)回答下列問題:

(1)試劑A的化學(xué)式是

(2)寫出向BaCL2溶液加入KOH并通過CO2時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式

(3)操作1洗滌、檢驗(yàn)和烘干,檢驗(yàn)洗滌是否干凈可選用試劑是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:2

B.乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒變化

C.生成物可能都是氧化物

D.反應(yīng)前后分子、原子的種類和數(shù)目都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列元素中,對(duì)人體有害的是

A.鈣(Ca) B.鉛(Pb) C.鋅(Zn) D.鐵(Fe)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究微粒的組成、性質(zhì)、數(shù)量和質(zhì)量多少是化學(xué)中重要的內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問題:

(1)水通電過程中,沒有變化的微粒是 (填分子或原子);水蒸發(fā)過程中,變化的是微粒之間的

(2)用濕抹布擦過的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是

(3)下列分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“○”表示氧原子,請(qǐng)回答下列問題:

其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖 (填編號(hào)),圖③中的分子的化學(xué)式是

(4)2010年10月1日,我國(guó)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星成功“奔”月.承擔(dān)本次發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)征三號(hào)丙火箭使用的助推燃料之一是偏二甲肼.偏二甲肼的化學(xué)式為C2H8N2,它是由 種元素組成,C和N的原子個(gè)數(shù)比為 ,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法錯(cuò)誤的是(

A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)中B的溶解度最大

B.t2℃時(shí),取三種物質(zhì)各ag分別放入100g水中充分溶解,只有C物質(zhì)能形成飽和溶液

C.將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃,A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大

D.可用增加溶劑的方法使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是( )

A. 液態(tài)氧 B. 稀硫酸 C. 蒸餾水 D. 氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過探究“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論正確的是(

A.我們吸入的氣體全部是氧氣

B.我們呼出的氣體全部是二氧化碳

C.我們呼出的氣體全部是氮?dú)?/span>

D.我們呼出的氣體中含有二氧化碳

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