4．正常的血糖除飯后1小時內(nèi)血糖濃度略有升高外，其它時間基本維持在0.1%左右．甲乙兩人正常進餐4小時后測定他們的血糖濃度，然后兩人同時喝下相同質(zhì)量200毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的葡萄糖，并每隔半小時測定一次血糖濃度，將測量結(jié)果繪成如圖所示．回答：

（1）兩人中血糖濃度正常的是甲 （選填“甲”或“乙”）
（2）1個小時后甲血糖濃度迅速下降，主要是因為體內(nèi)分泌的一種胰島素 （填人體內(nèi)的一種激素） 的作用．
（3）木糖醇是一種理想的蔗糖替代品，適合糖尿病患者食用．木糖醇和蔗糖的溶解度曲線如圖，據(jù)圖回答．據(jù)圖判斷，木糖醇在30℃時的溶解度為70克．此溫度下木糖醇的溶解度等于蔗糖的溶解度．（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）正常的血糖除飯后1小時內(nèi)血糖濃度略有升高外，其它時間基本維持在0.1%左右，所以兩人中血糖濃度正常的是甲；
（2）胰島素是由胰腺分泌的，主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，1個小時后甲血糖濃度迅速下降，主要是因為體內(nèi)分泌的一種胰島素的作用；
（3）通過分析溶解度曲線可知，木糖醇在30℃時的溶解度為70克，此溫度下木糖醇的溶解度等于蔗糖的溶解度．
故答案為：（1）甲；
（2）胰島素；
（3）70，等于．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．化學(xué)與我們的日常生活息息相關(guān)，從化學(xué)的角度就下列分析或做法，錯誤的是（　　）
A．用汽油和洗滌劑分別除去衣服上的油污，兩者去污原理不同
B．家里可用雙氧水消毒也可用純酒精作消毒劑
C．用食醋可以洗去熱水壺內(nèi)的水垢
D．不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用肥皂水涂抹以減輕疼痛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下面實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?
　實驗內(nèi)容　實驗設(shè)計
　A　除去CO2中少量水蒸氣、HCl氣體　先通過濃硫酸、再通過NaOH溶液
　B　除去NaCl中難溶性雜質(zhì)　溶解、過濾、蒸發(fā)
　C　除去KCl溶液中少量的K2CO3　加入適量Ca（NO3）2溶液、過濾
　D　鑒別氯化銨、尿素和氯化鉀三種化肥取樣、加入熟石灰粉末、研磨
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．氟里昂是一種常見的致冷劑．氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層，其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下：

（1）請寫出臭氧的化學(xué)式O3；臭氧與氧氣化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同；
（2）上述有幾個反應(yīng)屬于化合反應(yīng)A；
A．0       B．1　　　C．2     D．3
（3）經(jīng)過①②③的反應(yīng)后，反應(yīng)物氯原子的個數(shù)不變（“減少”、“增加”、“不變”），其原因是：在化學(xué)變化中，原子的種類和數(shù)目不變．；
（4）有科學(xué)家指出：“少量的氟里昂就能對臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”，請你根據(jù)循環(huán)示意圖說明理由反應(yīng)過程中氯原子沒有損耗，而是在循環(huán)消耗臭氧，導(dǎo)致少量的氯原子就能對臭氧層產(chǎn)生巨大影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．取少量木炭粉和足量氧化銅充分反應(yīng)，試驗后的混合粉末中含有銅和氧化銅，實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如下：

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
（2）在進行過濾操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．過濾時，發(fā)現(xiàn)速度很慢，原因可能是濾紙和漏斗壁之間有氣泡．
（3）反應(yīng)③中產(chǎn)生了大量氣泡，則所選用的試劑A為HCl或H2SO4溶液（填化學(xué)式）．
（4）反應(yīng)②中，加入過量鐵粉的目的是使硫酸銅完全反應(yīng)．
（5）回收反應(yīng)后的銅，對于金屬資源的保護意義重大，請你再寫出一種保護金屬資源的方法或途徑尋找金屬替代品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題：

（1）寫出一個實驗室用A或B裝置制取氣體的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）乙炔（C2H2）是一種可燃性氣體，難溶于水，已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取，該反應(yīng)非常劇烈，必須嚴(yán)格控制加水的速率，請選出圖中最適合制取并收集乙炔氣體的一套裝置．CF．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去），其中A排放過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，B是相對分子質(zhì)量為56的氧化物，C、F都屬于鹽，且C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，D常用于改良酸性土壤，請回答下列問題：
（1）寫出物質(zhì)E的化學(xué)式NaOH；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．硫酸鈣轉(zhuǎn)化為K2SO4和CaCl2•6H2O的工藝流程如圖．
（1）蒸氨過程中涉及的基本反應(yīng)類型有AB（填字母）．
A．復(fù)分解反應(yīng)　　　　　　B．化合反應(yīng)　　　　　　C．分解反應(yīng)　　　　　　　D．置換反應(yīng)
（2）洗滌Ⅲ制取CaCl2•6H2O晶體，包含一系列操作：蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥．
（3）可循環(huán)利用的物質(zhì)除了NH3外，還有CaO、CO2（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如表歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　　）
A．B．
①燒堿可用于食品干燥劑
②碳酸鈉溶液能使無色酚酞試液變紅
③氯化銨與草木灰不能混合施用-		①自行車支架噴油漆防銹
②鈦合金、玻璃鋼等都屬于新型復(fù)合材料
③氫能是未來理想的清潔能源
C．D．
①區(qū)分氮氣和氧氣-伸入帶火星的木條
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維-點燃后聞氣味
③區(qū)分硬水和軟水-用肥皂水		①用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
②缺乏維生素C易患壞血病
③用聚氯乙烯薄膜包裝食品
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案