【題目】用括號內(nèi)的物質(zhì)不能將前面三種物質(zhì)鑒別的一組是( )
A.NaCl、NaOH、NH4NO3 三種固體(水)
B.NaOH、NaCl、Na2SO4 三種溶液(pH 試紙)
C.K2CO3、Na2SO4、BaCl2 三種溶液(稀硫酸)
D.鐵粉、碳粉、CuO 粉末(稀硫酸)
【答案】B
【解析】
物質(zhì)的區(qū)分主要根據(jù)不同的物理性質(zhì)或化學性質(zhì)區(qū)分。
A、氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低;氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,A項不符合題意。B、NaOH顯堿性,NaCl、Na2SO4都顯中性,故用pH不能鑒別出NaCl、Na2SO4,B項符合題意。C、稀硫酸與K2CO3反應生成二氧化碳氣體,與BaCI2溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀,與Na2SO4溶液不反應,可以鑒別,C項不符合題意;D、稀硫酸與鐵粉反應生成氫氣,且反應后溶液顯淺綠色,與碳粉不反應,與氧化銅粉未反應生成硫酸銅和水,會觀察到黑色粉未溶解溶液變藍,可以鑒別,D不符合題意。故選B。
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【題目】化學與人類生產(chǎn)、生活密切相關。下列應用不涉及化學變化的是( )
A.稀有氣體用作科學實驗中的保護氣
B.濃硫酸用來干燥氧氣
C.氫氧化鈉用于處理含二氧化硫的工業(yè)廢氣
D.碳酸氫鈉用作發(fā)酵粉
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【題目】按要求完成下列各題。
(1)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式或物質(zhì)名稱:
①氧化鐵_____②He_____
(2)寫出符合下列要求的化學符號或化學符號所表示的含義:
①2Cl_____②n個氫分子_____③3SO4_____
(3)用化學的眼睛看世界,能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
①加鈣牛奶的“鈣”是指_____(填“元素”或“原子”)
②H2O與H2O2的組成元素相同,但化學性質(zhì)不同是因為_____
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【題目】一種白色固體A與一種黑色粉末B混和加熱使其分解,可得一無色氣體C,且C能使帶火星木條復燃,若將一種暗紅色粉末D在空氣中點燃后,放入盛有氣體C的集氣瓶中,劇烈燃燒生成大量白煙E,并放出熱量,它們的化學式分別是:A_________;B ___________; C __________;D ________;E__________。
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【題目】化學中有多種“守恒”。下面描述的各種守恒中,錯誤的是
A.化合價守恒——化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零
B.質(zhì)量守恒——點燃Mg條的實驗中,Mg的質(zhì)量與MgO的質(zhì)量相等
C.元素守恒——某物質(zhì)完全燃燒生成了H2O和CO2,推測該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,不一定有氧元素
D.原子守恒——電解水實驗中,參加反應的H2O分子中O原子與生成物中所有O2分子中的O原子數(shù)目相等
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【題目】推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法。下列推理不正確的是( )
A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.可燃物跟氧氣發(fā)生的發(fā)光發(fā)熱的劇烈反應稱為燃燒,但燃燒不一定有氧氣參與
C.具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子稱為一種元素,所以同種元素的原子質(zhì)子數(shù)一定相同
D.堿具有相似的化學性質(zhì),所以氫氧化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應,氫氧化鈉溶液也能與碳酸鈉溶液反應
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【題目】維生素是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),維生素D2的化學式為 C28H44O。下列說法正確的是()
A.維生素D2屬于有機高分子化合物
B.維生素D2中含有73 個原子
C.維生素D2中 C、O元素的原子個數(shù)比為 28:1
D.維生素D2中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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【題目】(1)“水是生命之源”:下列關于水的說法正確的是_____。
A 水是有機物,能賦予生命 B 水是一種很好的溶劑,能維持人體的體液平衡
C 一切生命生存所必須的物質(zhì) D 水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣
(2)目前我國水資源的現(xiàn)狀是水資源短缺、水污染和水資源浪費嚴重。一般情況下,正常雨水的pH值約為5.6,則酸雨的pH值會___5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),造成酸雨的物質(zhì)主要是__氣體。(填一種即可)
(3)城市中的生活用水是自來水廠凈化處理過的。但所得水仍不是純水。區(qū)別硬水和軟水可用_____。
(4)用“活性炭+超濾膜+紫外線”的組合工藝可以獲得直飲水。其中活性炭起____作用;用紫外線代替氯氣對水進行處理,其作用是____。
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