如圖所示的裝置，打開(kāi)分液漏斗的活塞，讓水滴滴入錐形瓶中可以看到水浮在硫酸上而且水立即沸騰，硫酸液滴飛濺，同時(shí)在U型管中
 
端下降，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：①
 
、②硫酸溶解時(shí)放出大量的熱．這個(gè)事實(shí)告訴我們：為了防止發(fā)生事故．在稀釋濃硫酸時(shí)，一定要
 
．
考點(diǎn)：濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專題：常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析：如圖所示，在錐形瓶中盛濃硫酸，在分液漏斗中裝水．打開(kāi)分液漏斗的活塞，讓水滴入錐形瓶．
（1）根據(jù)“濃硫酸遇水溶解放出大量的熱”的性質(zhì)，分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因．
（2）實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的方法：將濃硫酸沿器壁慢慢地倒入水中，并不斷地用玻璃棒攪拌，使熱量迅速擴(kuò)散
解答：解：水密度小于濃硫酸，滴下的水滴浮于濃硫酸上；濃硫酸遇水放出大量的熱，水立即沸騰，硫酸液滴飛濺，瓶壁上有小液滴，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增加，甲處水面下降，乙處水面上升．
實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的方法是：將濃硫酸沿器壁慢慢地倒入水中，并不斷地用玻璃棒攪拌，使熱量迅速擴(kuò)散．
答案：甲   ①水的密度比濃硫酸的小    把濃硫酸沿器壁慢慢地倒入水中
點(diǎn)評(píng)：本題主要了解各操作的注意事項(xiàng)；考查稀釋濃硫酸的方法和注意事項(xiàng)；掌握酸的物理性質(zhì)及其用途．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

四位同學(xué)分別用下列四種方法檢驗(yàn)NaOH溶液是否已經(jīng)變質(zhì)
①加入足量稀鹽酸，無(wú)氣泡放出，則一定不含有Na2CO3；
②加少量澄清石灰水，有沉淀生成，則一定含有Na2CO3；
③加少量CaCl2溶液，有沉淀生成，則一定含有Na2CO3；
④加少量BaCl2溶液，頭沉淀生成，則一定含有Na2CO3．
其中方法和結(jié)論都正確的是（　�。�
A、①②B、②④
C、①②③D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，正確的是（　　）
A、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)
B、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成
C、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是由于分子受熱體積變大
D、鐵絲在空氣中不燃燒而在氧氣中燃燒，說(shuō)明空氣中和氧氣中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年3月某一天，我市市區(qū)出現(xiàn)浮沉天氣．環(huán)境檢測(cè)中心報(bào)告，當(dāng)天空氣污染指數(shù)為170～190，首要污染物為可吸入顆粒物．依據(jù)下表判斷，當(dāng)天空氣質(zhì)量狀況屬于（　�。�
空氣污染指數(shù)范圍及相應(yīng)的空氣質(zhì)量級(jí)別表
空氣污染指數(shù)0～2550～100100～200200～300＞300
空氣質(zhì)量狀況I（優(yōu)）II（良）III（輕度污染）IV（中度污染）V（重度污染）
A、優(yōu)B、良
C、輕度污染D、中度污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

澳大利亞科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”，每個(gè)泡沫含有約4 000個(gè)碳原子，直徑約6到9nm，在低于-183℃時(shí)，泡沫具有永久磁性．下列敘述正確的是（　　）
A、“碳納米泡沫”是碳單質(zhì)
B、“碳納米泡沫”是混合物
C、“碳納米泡沫”是一種新型的碳化合物
D、“碳納米泡沫”和金剛石的物理性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在潛水艇中常用過(guò)氧化鈉（Na2O2）來(lái)吸收艇上人員呼出的二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)可產(chǎn)生氧氣供給人們呼吸（提示：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2）．現(xiàn)有1950g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的過(guò)氧化鈉樣品與足量的二氧化碳反應(yīng)（樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng)），可生成多少g氧氣？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

燃煤發(fā)電時(shí)，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
 
能，將煤塊將煤塊粉碎成煤粉，其目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的集中常見(jiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系．A～H及甲、乙分別表示不同物質(zhì)，其中A、B、C、H均為無(wú)色無(wú)味氣體，D為刺激性氣味氣體，E為生產(chǎn)、生活中應(yīng)用量最大的金屬單質(zhì)，乙可用于中和土壤酸性；反應(yīng)①為化合反應(yīng)．（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）C的化學(xué)式為
 
．
（2）圖中物質(zhì)一定屬于氧化物的是
 
（用圖中文字或字母表示）．
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
（只寫(xiě)一個(gè)），該反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)中可用于
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的類別，把干冰、熟石灰、硫酸鐵、氫硫酸的化學(xué)式填在相應(yīng)的空格內(nèi)．
物質(zhì)類別氧化物酸堿鹽
化學(xué)式
 
 
 
 

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