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關于物質保存方法的原因，不正確的是

A. 濃鹽酸應密封保存——濃鹽酸易揮發(fā)

B. 白磷應保存在冷水中——白磷著火點低

C. 過氧化氫溶液密封避光(或盛放在棕色瓶中)保存——H2O2不穩(wěn)定，易分解

D. 氫氧化鈉應密封保存——氫氧化鈉易與空氣中的氧氣反應

D 【解析】A. 濃鹽酸應密封保存——濃鹽酸易揮發(fā)，正確；B. 白磷應保存在冷水中——白磷著火點低，與空氣接觸易自燃，正確；C. 過氧化氫溶液密封避光(或盛放在棕色瓶中)保存——H2O2不穩(wěn)定，易分解，正確；D. 氫氧化鈉應密封保存——氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應，錯誤。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省句容市華陽片2018屆九年級下學期學情調查化學試卷 題型：推斷題

一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、FeCl3、NaCl和Ba(NO3)2中的一種或幾種，為確定其組成，現(xiàn)做如下實驗：取少量固體加足量的水溶解，過濾得沉淀Ⅰ和無色溶液Ⅰ，后續(xù)實驗及現(xiàn)象如下圖：

試回答：

(1)沉淀I中成分有_____________(有2種)。

(2)白色沉淀II是______，生成白色沉淀II總反應的化學方程式_________。

(3)通過上述實驗，固體粉末中不能確認的物質是NaCl和_______，其中不能確認NaCl的原因是_________。

CaCO3Fe(OH)3 BaCO3 2NaOH+CO2 +Ba(NO3)2= BaCO3↓+ H2O+ 2NaNO3 NaNO3 FeCl3含有Cl—或FeCl3與NaOH溶液反應生成NaCl 【解析】本題物質的鑒別和推斷，考查了堿、鹽的化學性質。根據(jù)鐵離子在溶液中顯黃色，碳酸鈣難溶于水，但是會溶于酸，鋇離子會與碳酸根離子生成的碳酸鋇沉淀，銀離子與氯離子生成氯化銀沉淀進行分析。 (1...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬化學測試卷(4) 題型：單選題

化學是以實驗為基礎的學科。下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成

B. 硫粉在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C. 將鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲上會有紅色固體生成，溶液變成黃色

D. 電解水實驗中，與電源正、負極相連的電極上產生的氣體的體積比為1:8

B 【解析】A. 向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有藍色沉淀生成，錯誤；B. 硫粉在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，正確；C. 將鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲上會有紅色固體生成，溶液變成淺綠色，錯誤；D. 電解水實驗中，與電源正、負極相連的電極上產生的氣體的體積比為1:2，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：吉林省2018屆中考全真模擬化學試卷 題型：簡答題

某化學興趣小組同學為回收一塊質量為40 g的銅鋅合金中的銅，將該合金放人燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產生氣泡時，恰好用去稀硫酸100 g，燒杯內剩余固體27 g。請完成下列計算：

(1)40 g銅鋅合金中鋅的質量是________g 。

(2)計算所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為_________。

13g 19.6% 【解析】（1）40 g銅鋅合金中鋅的質量為40 g-27 g="13" g （2）【解析】 設所用稀硫酸中溶質的質量為x。 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 65 98 13 g x x="19.6" g 所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)：。 答：所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)是19.6%。

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科目：初中化學 來源：吉林省2018屆中考全真模擬化學試卷 題型：填空題

下圖是硝酸鉀的溶解度曲線，回答下列問題：

(1)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而______________ ；

(2)當溫度為__________℃時，硝酸鉀的溶解度為110g；

(3)圖中點A所對應的是該溫度下硝酸鉀的___________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。

增大 60 不飽和 【解析】(1)由溶解度曲線可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大。(2)由溶解度曲線可知，當溫度為60℃時，硝酸鉀的溶解度為110g；(3)溶解度曲線下方的點表示是該物質的不飽和溶液，溶解度曲線上的點表示該物質恰好是飽和溶液，溶解度曲線上方的點表示該物質是飽和溶液，且溶液中有沒有溶解的固體物質，故圖中點A所對應的是該溫度下硝酸鉀的不飽和溶液。

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科目：初中化學 來源：吉林省2018屆中考全真模擬化學試卷 題型：單選題

地殼中含量最多的元素是（ ）

A．Al B．Fe C．O D．Si

C 【解析】 試題分析：地殼中各元素及含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫；所以含量最多的元素為氧元素，選項C正確。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2017～2018學年九年級第二學期3月信息反饋化學試卷 題型：實驗題

實驗是進行科學探究的重要方式，請根據(jù)下圖回答問題：

[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/14/1924161913405440/1924656536977408/STEM/a05e388a352144ca915833a7e963bb5b.png]

(1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時，玻璃棒的作用是______________。

(2)通過B圖所示酸的性質實驗，可認識到：雖然酸類物質具有相似的化學性質，但由于不同的酸溶于水時電離出的___________不同，其性質也存在差異。

(3)通過實驗C探究，可燃物燃燒的條件是 ________________。

(4)請你總結出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件：_________________________ 。

略 略 略 略 【解析】（1）根據(jù)過濾時玻璃棒的作用是引流解答；（2）酸類因為溶于水時電離出的陽離子相同，有相似的化學性質，又因為溶于水時電離出的陰離子或酸根離子不同，其性質也存在差異；（3）實驗C通過銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，得出可燃物燃燒的條件之一；（4）通過比較前兩只試管，可得出鐵生銹要與水接觸，通過比較第一、第三只試管，可得出鐵生銹要與氧氣接觸；（1）過濾實驗中玻璃棒的作用...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2017～2018學年九年級第二學期3月信息反饋化學試卷 題型：單選題

許多化學物質是一柄“雙刃劍”。對CO2的利弊評價不妥的是

A．能夠用CO2 滅火利用了它沒有可燃性也沒有助燃性且密度比空氣大的性質

B．“碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利

C．利用干冰升華吸熱可進行人工降雨

D．CO2過多會使人窒息死亡是因為CO2 有毒

C 【解析】 試題分析：A、CO2 滅火利用了它沒有可燃性也沒有助燃性且密度比空氣大的性質，正確，B、二氧化碳能促進植物的光合作用，而碳酸不穩(wěn)定，容易分解生成二氧化碳，故“碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利，正確，C、干冰升華吸熱使周圍的溫度降低，故利用干冰升華吸熱可進行人工降雨，正確，D、CO2過多會使人窒息死亡是因為CO2不能供給呼吸，而不是有毒，錯誤，故選C

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科目：初中化學 來源：湖南省2018屆九年級下學期第一次月考理綜化學試卷 題型：單選題

下列化學用語與意義對應正確的是

A. H2(兩個氫分子) B. NH4SO4(硫酸銨)

C. n(n個氫氧根離子) D. 鋁原子的結構示意圖)

D 【解析】A、 2H2表示2個氫分子，H2表示1個氫分子中含有2個氫原子原子，錯誤； B、硫酸銨中銨根顯正一價，硫酸根顯負二價，根據(jù)化學式的書寫原則可知，故硫酸銨表示為(NH4)2SO4，錯誤；C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。但氫氧根根離子是由多個原子組成的離子，整體帶1個單元位的負電荷，表...

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