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(2009?北京)某小組同學將530g碳酸鈉溶液加入到280g石灰乳(水和氫氧化鈣的混合物)中,使之恰好完全反應,所得溶液中溶質的質量分數為1%.計算加入的碳酸鈉溶液中溶質的質量分數是多少?
【答案】分析:根據混合時所發(fā)生的反應Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,恰好完全反應后所得溶液為氫氧化鈉溶液,此時溶液的溶質質量分數=×100%,反應后溶液的質量可根據質量守恒定律,由反應前混合物的質量總和減去生成的沉淀碳酸鈣而求得,如此一來,只需要用碳酸鈉的質量表示出生成的氫氧化鈉的質量和形成沉淀的質量,即可利用反應后溶液中的溶質的質量分數建立等而計算出碳酸鈉的質量,再使用溶質的質量分數計算公式計算出原碳酸鈉溶液的溶質質量分數.
解答:解:設碳酸鈉的質量為x,反應生成沉淀碳酸鈣的質量為m,生成氫氧化鈉的質量為n.
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
106               100      80
 x                 m        n
=  m=
=   n=
×100%=1% 
解之得x=10.6g
加入的碳酸鈉溶液中溶質的質量分數=×100%=2%
答:加入的碳酸鈉溶液中溶質的質量分數是2%.
點評:利用質量守恒定律計算反應后溶液的質量對于本題的解決至關重要,反應后溶液的質量=碳酸鈉溶液的質量+所加石灰乳的質量-生成的碳酸鈣沉淀的質量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?北京)某同學對下列4個實驗都設計了兩種方案,其中方案1合理,方案2不合理的是( 。
選項ABCD
實驗
目的
除去氫氧化鈉
中少量碳酸鈉
清洗鐵制品
表面的鐵銹
鑒別氯化鈉
溶液和稀鹽酸
檢驗一氧化碳中是否混有少量二氧化碳
方案1加水溶解加適量稀鹽酸加鋅粒點燃
方案2加稀硫酸用水洗滌加石蕊試液通入澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?北京)某校化學小組同學從家里帶來食鹽、水垢、純堿、淀粉和洗衣粉5種物質.老師從中取出3種物質,研磨混合均勻(如圖
所示),讓同學們檢驗其成分.他們在查閱資料后,用5種已知物質的性質實驗作參照,探究未知粉末的成分.

(1)小組同學用5種已知物做性質實驗

5種已知物的實驗記錄
實驗過程部分實驗現象
實驗1:加水溶解
取樣,分別加入足量的水充分溶解
淀粉、水垢:均有白色混濁,試管底部都有不溶物
洗衣粉:溶解,有洗滌劑泡沫浮于液面
實驗2:加酚酞溶液
向實驗1所得液體中分別滴入2滴無色酚酞溶液
洗衣粉‘純堿:液體呈紅色
其余物質:均無明顯變化
實驗3:加稀鹽酸
另取樣品,分別加入2ml稀鹽酸
洗衣粉:有洗滌劑泡沫浮于液面
水垢:有大量氣體逸出
食鹽、淀粉:均有氣體產生
實驗4:加碘水
另取樣品,分別滴入2滴碘水
淀粉:變藍
其余物質:均不變藍
根據上述實驗記錄回答:
①該洗衣粉溶液PH
7(填“>”、“<”或“=”)
②寫出純堿與稀鹽酸反應的化學方程式
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(2)小組同學用未知粉末重復上述實驗進行成分探究.
未知粉末的實驗記錄:
實驗1
加水溶解
實驗2
加酚酞溶液
實驗3
加稀鹽酸
實驗4
加碘水
未知粉末
實驗現象
白色渾濁,試管底部有不溶物,有洗滌泡沫浮于液面
液體呈紅色

有大量氣體逸出

變藍
參照5種已知物質的性質實驗,分析未知粉末的成分.
未知粉末中一定含有的兩種物質是
淀粉
淀粉
洗衣粉
洗衣粉
,還含有的
水垢
水垢
純堿
純堿
,請你設計檢驗第三種物質的實驗方案
取未知粉末于試管中,加入足量的水充分溶解、過濾.向濾液中加入稀鹽酸,若有大量的氣泡產生,則第三種物質是純堿;若無大量的氣泡產生,則第三種物質是水垢
取未知粉末于試管中,加入足量的水充分溶解、過濾.向濾液中加入稀鹽酸,若有大量的氣泡產生,則第三種物質是純堿;若無大量的氣泡產生,則第三種物質是水垢

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科目:初中化學 來源:2009年北京市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?北京)某小組同學將530g碳酸鈉溶液加入到280g石灰乳(水和氫氧化鈣的混合物)中,使之恰好完全反應,所得溶液中溶質的質量分數為1%.計算加入的碳酸鈉溶液中溶質的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源:2009年北京市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?北京)某同學對下列4個實驗都設計了兩種方案,其中方案1合理,方案2不合理的是( )
選項ABCD
實驗
目的
除去氫氧化鈉
中少量碳酸鈉
清洗鐵制品
表面的鐵銹
鑒別氯化鈉
溶液和稀鹽酸
檢驗一氧化碳中是否混有少量二氧化碳
方案1加水溶解加適量稀鹽酸加鋅粒點燃
方案2加稀硫酸用水洗滌加石蕊試液通入澄清石灰水

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