14、右圖為一瓶無色氣體，大家一起來探究．李軍說可能是CO，聞聞就知道．小華馬上說不可能，理由是

一氧化碳的密度比空氣小

．驗證方法也不對，理由是

一氧化碳無味

．你認為可能是什么氣體，完成下表（至少寫一種，再多寫一種可能加4分，化學(xué)試卷總分不超過60分）

分析：集氣瓶正放，說明該氣體的密度比空氣大，而一氧化碳的密度比空氣小，再者一氧化碳無味，也不能通過聞的方法來確定．根據(jù)題意，該氣體應(yīng)滿足的條件是無色、密度比空氣大，只要是滿足這兩個條件的氣體都有可能．

解答：解：一氧化碳的密度比空氣小，裝一氧化碳的集氣瓶不能正放，所以小華說不可能是一氧化碳．驗證方法是聞聞，一氧化碳無味，且有毒，也不能通過聞的方法確定．該瓶氣體的密度比空氣大，無色，有可能是氧氣，也可能是二氧化碳．
故答案為：一氧化碳的密度比空氣小一氧化碳無味且有毒

點評：本道題主要考查了氣體的檢驗方法，提醒學(xué)生在做題時要從側(cè)面獲得一些有用的信息，例如本題中集氣瓶正放也就是告訴我們該氣體的密度比空氣大．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

19、實驗課上，老師帶來一瓶無色的氣體，與大家一起探究．
（1）首先通過觀察氣體的顏色提出假設(shè)：
李平同學(xué)說可能是 H₂，趙林同學(xué)說可能是SO₂，向欣同學(xué)說可能是O₂，張紅同學(xué)說可能是CH₄，老師的評價是

四個同學(xué)都

說的對．
（2）趙林同學(xué)用右圖的方式來否認自己的假設(shè)，其錯誤操作是

直接把鼻孔湊到容器口聞氣體氣味

．
（3）老師用燃著的火柴放在瓶口，氣體燃燒起來，于是李平和張紅各自都認為自己的假設(shè)是正確的，為了驗證他們誰的假設(shè)成立，你應(yīng)該要求老師再提供一種試劑，該試劑如果參與了反應(yīng)，其反應(yīng)的方程式表示為

CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O

．

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

右圖為一瓶無色氣體，大家一起來探究．李軍說可能是CO，聞聞就知道．小華馬上說不可能，理由是．驗證方法也不對，理由是．你認為可能是什么氣體，完成下表（至少寫一種，再多寫一種可能加4分，化學(xué)試卷總分不超過60分）
假設(shè)（猜想）驗證方法及操作可能看到的現(xiàn)象結(jié)論

科目：初中化學(xué) 來源：2007-2008學(xué)年安徽省淮北市西園中學(xué)九年級（下）第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

右圖為一瓶無色氣體，大家一起來探究．李軍說可能是CO，聞聞就知道．小華馬上說不可能，理由是．驗證方法也不對，理由是．你認為可能是什么氣體，完成下表（至少寫一種，再多寫一種可能加4分，化學(xué)試卷總分不超過60分）

科目：初中化學(xué) 來源：2007-2008學(xué)年安徽省淮北市西園中學(xué)九年級（上）第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

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