14．制造導(dǎo)彈的合金材料的重要元素釹的某些信息如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．屬于非金屬元素B．核內(nèi)中子數(shù)為 60
C．原子質(zhì)量為 144.2D．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 60

分析 根據(jù)該元素在元素周期表中的信息，原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，元素符號(hào)、元素名稱及相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行解答．

解答 解：A．由“釹”的漢字名稱偏旁可知，釹屬于金屬元素，故錯(cuò)誤；
B．由元素周期表的信息可知，釹的原子序數(shù)為60，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=60，而不是中子數(shù)，故錯(cuò)誤；
C．由圖可知其相對(duì)原子質(zhì)量為144.2，而不是原子的實(shí)際質(zhì)量，故錯(cuò)誤；
D．根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以釹元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為60；故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素周期表中看圖回答最簡(jiǎn)單的元素名稱、符號(hào)、原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量，及辨別元素種類的方法，學(xué)生必須掌握的知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列生產(chǎn)過程沒有化學(xué)變化的是（　　）
A．生產(chǎn)保寧醋B．釀制闕家白酒C．青居電站發(fā)電D．制作河舒豆腐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．課堂上，教師為了讓學(xué)生更透徹了解稀釋濃硫酸操作要點(diǎn)，設(shè)計(jì)了如圖中所示的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一將濃硫酸往水中加，實(shí)驗(yàn)二將染成紅色的水往濃硫酸中加，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：

根據(jù)所示實(shí)驗(yàn)裝置及現(xiàn)象請(qǐng)回答：
（1）用蠟粘在實(shí)驗(yàn)一試管外的紙片掉落說明了什么？濃硫酸溶于水會(huì)放出大量的熱．
（2）實(shí)驗(yàn)二用少量紅墨水將水染成紅色，滴加后發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上層主要是紅色，一段時(shí)間后，紅色液體顏色會(huì)變黑，說明濃硫酸具有脫水性．
（3）實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二同時(shí)進(jìn)行，則剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，鼓起較大的應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)二（填“實(shí)驗(yàn)一”或“實(shí)驗(yàn)二”）中的氣球．
（4）結(jié)合本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室正確稀釋濃硫酸操作流程：把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．根據(jù)已知物質(zhì)和未知物質(zhì)的特性，運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法，通過對(duì)比可以鑒別物質(zhì)的種類，現(xiàn)有5瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別為HCl、H2SO4、BaCl2、NaOH、CuSO4，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案：則步驟②選用的試劑為紫色石蕊試液；若加入的試劑③為Ba（NO3）2，則觀察到有白色沉淀產(chǎn)生現(xiàn)象的為H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．中和反應(yīng)是一種應(yīng)用廣泛的化學(xué)反應(yīng)．某課外興趣小組做了如下4個(gè)實(shí)驗(yàn)：
A．將鹽酸滴加到氫氧化鐵固體中B．將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中
C．將鹽酸滴加到氧化鐵固體中D．將鹽酸滴加到氫氧化銅固體中
（1）上述4個(gè)反應(yīng)中，屬于中和反應(yīng)的是ABD．
（2）有些化學(xué)反應(yīng)具有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，例如，C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體溶解，溶液變?yōu)辄S色．
（3）有些化學(xué)反應(yīng)沒有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如A反應(yīng)．要證明A確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)或恰好完全反應(yīng)，可通過如下實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行．
①在盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中，滴加2-3滴酚酞試液，用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入到上述燒杯中，邊滴邊有玻璃棒攪拌，當(dāng)觀察到溶液由紅色變成無色現(xiàn)象時(shí)，說明它們之間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，且恰好完全反應(yīng)．
②將稀鹽酸逐滴勻速加入到一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過程中溶液的溫度、pH進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定，分別得到了如圖的兩張圖．由圖甲、圖乙可知，稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液已發(fā)生反應(yīng)的判斷依據(jù)分別是溶液溫度升高；溶液pH由大于7降至小于7；此反應(yīng)恰好完全時(shí)，所用的時(shí)間約為55s．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)在探究“酸與堿發(fā)生反應(yīng)”時(shí)，用 NaOH 溶液、稀 HCl 和酸堿指示劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中所加試劑①、②、③分 別是（　�。�
A．NaOH 溶液、酚酞溶液、稀 HClB．NaOH 溶液、石蕊溶液、稀 HCl
C．稀 HCl、石蕊溶液、NaOH 溶液D．稀 HCl、酚酞溶液、NaOH 溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．世界是由物質(zhì)組成的．請(qǐng)選用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：
A、干冰；  B、澄清石灰水；  C、氮?dú)猓?nbsp;  D、鎂
（1）可作食品保護(hù)氣的是C；    （2）可于制作照明彈的是D；
（3）用于人工降雨的是A；    （4）可用作檢驗(yàn)二氧化碳的是B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置圖．根據(jù)要求回答問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體若選用A裝置，除因?yàn)榉磻?yīng)條件需要加熱外，還因?yàn)榉磻?yīng)物是固體．寫一個(gè)用A裝置制取某氣體的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，該氣體可用C裝置收集，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明該氣體已收集滿．
（2）氣體X的密度比空氣小，且不與酸反應(yīng)，可由一種固體物質(zhì)與水反應(yīng)生成．要得到一瓶干燥的該氣體，所選裝置的連接順序是AC（填字母），可選用濃硫酸做干燥劑．氣體X在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：
2X+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 4CO2+2H2O，則X的化學(xué)式是C2H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列各組固體物質(zhì)，只用水不能鑒別的是（　�。�
A．碳酸鈉和碳酸鈣B．硝酸鉀和氯化鈉C．硫酸銅和氯化鐵D．硫酸鈉和硫酸鋇

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同步練習(xí)冊(cè)答案