13.在4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5的反應(yīng)中,按照質(zhì)量守恒定律,下列各組數(shù)值中正確的是(  )
A.P:4g,O2:4g,P2O5:8gB.P:3.1g,O2:4g,P2O5:7.1g
C.P:5g,O2:5g,P2O5:10gD.P:4g,O2:3.1g,P2O5:7.1g

分析 根據(jù)化學(xué)方程式表示的意義解答,化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比等于物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量乘以化學(xué)式前面的系數(shù)之比.

解答 解:在4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5中,P、O2、P2O5的質(zhì)量比=(31×4):(32×5):(142×2)=124,即31:40:71,
故B符合,故選B.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)方程式是化學(xué)反應(yīng)簡(jiǎn)明的表達(dá)形式.它從“質(zhì)”和“量”兩個(gè)方面表達(dá)了化學(xué)反應(yīng)的意義.(1)“質(zhì)”的含義 表示什么物質(zhì)參加了反應(yīng),生成了什么物質(zhì),以及反應(yīng)是在什么條件下進(jìn)行的.(2)“量”的含義 從宏觀看,表示了各反應(yīng)物、生成物間的質(zhì)量比.從微觀看,化學(xué)方程式還表示各反應(yīng)物、生成物間的分子個(gè)數(shù)比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.現(xiàn)將X、Y兩種銀白色金屬片分別插入硫酸銅溶液中,X表面有銅析出,Y無(wú)明顯變化,則X、Y、Cu的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.Cu>X>YB.X>Cu>YC.Y>X>CuD.X>Y>Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖中的A-E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是O2;寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;.
(2)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用圖中裝置的組合是BD;寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放瓶口,木條熄滅.
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)既可以收集氧氣也可以收集二氧化碳的裝置是D.
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.實(shí)驗(yàn)室制備氧氣并用排水法收集的操作,下列敘述正確的是①②③(填數(shù)字序號(hào)).
①先檢查裝置的氣密性,再加入藥品進(jìn)行制取
②先均勻加熱,再對(duì)著藥品部位集中加熱
③先等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集
④先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣,青少年缺鈣會(huì)導(dǎo)致A(填字母序號(hào)).
A.佝僂病         B.貧血            C.甲狀腺腫大
(2)我們每天吃的米、面中富含大量的A(填字母序號(hào)),它是人體能量的主要來(lái)源.
A.糖             B.維生素          C.油脂.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是( 。
 選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
 A H2 水蒸氣 通過(guò)盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
 B H2O Mg(OH)2 過(guò)濾
 C N2 O2 通過(guò)熾熱的木炭
 D NaOH溶液 Na2CO3 加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列各組物質(zhì)中,不能用水鑒別的是( 。
A.固體:氯化鉀、氯化鈉、硫酸鋇B.固體:碳酸氫銨、碳酸鈉、硝酸銨
C.固體:碳酸銨、氯化銅、氫氧化鈉D.液體:濃硫酸、蔗糖水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.若莊稼的植株矮。~片發(fā)黃,往往是缺少氮肥所致.硫酸銨是一種常見(jiàn)的氮肥,硫酸銨的化學(xué)式為(NH42SO4,試計(jì)算:
(1)硫酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是132;
(2)220Kg含硫酸銨96%的硫酸銨化肥中含氮元素44.8Kg.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料.
(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說(shuō)法正確的是AD
A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨
B.該天然氣中不含硫元素
C.煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小
D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
(3)酒精是一種綠色能源,寫出它燃燒的化學(xué)方程式:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(4)2014年南京青奧會(huì)火炬使用的燃料為A物質(zhì),純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng):A+5B$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3C+4D(部分微觀示意圖如下所示)
物質(zhì)ABCD
分子示意圖? 
①在上述反應(yīng)中提供氧,具有氧化性的物質(zhì)為氧氣(或O2).
②A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為碳、氫元素的質(zhì)量比為9:2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案