一定量的鋅粉和鐵粉的混合物放入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，下列分析正確的是 ( )

A. 濾渣中一定有鋅 B. 濾渣中一定有鐵

C. 濾液中可能有硫酸銅 D. 濾液中一定沒有硫酸亞鐵

B 【解析】在金屬活動性順序中，鋅＞鐵＞銅，鋅能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，鋅能與硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定有鐵，可能有鋅。由于鐵過量，說明硝酸銅溶液反應(yīng)完，濾液中沒有硫酸銅。鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵， 濾液中一定有硫酸亞鐵。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市沂源縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

興趣小組同學(xué)對“氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”進行了如下探究:

【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？

【猜想與假設(shè)】

a：二者混合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；

b：二者混合沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

【設(shè)計并實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

甲同學(xué)

向盛有10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液的燒杯中，用膠頭滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸，振蕩，同時測定溶液的pH

溶液pH減小但仍大于7

乙同學(xué)

向盛有10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液的燒杯中，先滴入幾滴無色酚酞試液，然后再加入稀硫酸

溶液由紅色變?yōu)闊o色

【得出結(jié)論】氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲的實驗設(shè)計不合理，原因是_____________，改進的方法是____________；根據(jù)改進后的實驗現(xiàn)象說明二者混合后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；甲同學(xué)也認(rèn)為乙的實驗設(shè)計也不合理，你是否贊同，說出你的理由___________。

【思考與交流】

丙同學(xué)在絕熱裝置中，向分別盛有10mL10%氫氧化鈉溶液加入不同體積某濃度的稀硫酸，充分混合后溶液的溫度變化曲線如圖(混合前稀硫酸和氫氧化鈉溶液均為18℃)。

(2)根據(jù)圖示分析，稀硫酸和氫氧化鈉的反應(yīng)是__________(填吸熱、放熱)反應(yīng)，加入稀硫酸_________mL時，二者恰好完全反應(yīng)．

滴的稀硫酸的量過少 繼續(xù)滴加稀硫酸使溶液pH等于7或小于7 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O 不贊同，因為先滴入幾滴酚酞試液時溶液變紅色，說明氫氧化鈉溶液顯堿性，再加入稀硫酸后溶液由紅色變成無色，說明此時溶液顯中性或酸性，證明此時氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng) 放熱 10 【解析】【得出結(jié)論】（1）滴加水會使溶液稀釋，溶液pH也會減小，但溶液pH減小仍大于7，不能說明氫氧化鈉與硫酸反...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省高密市2018屆九年級下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是

A. 加入氫氧化鋇溶液至過量，共發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng)

B. 該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉

C. 反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅，可能有硫酸鋇

D. 到達b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g

B 【解析】試題分析：開始滴加氫氧化鋇溶液，無沉淀生成，說明無稀硫酸，因為稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水，會有沉淀存在；開始反應(yīng)掉a克的氫氧化鋇溶液，說明原溶液中一定有稀鹽酸，因為酸堿反應(yīng)比較迅速，氫氧化鋇溶液反應(yīng)掉稀鹽酸后，然后與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，無法確定硝酸鈉是否存在，A、加入氫氧化鋇溶液至過量，是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應(yīng)，故發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng)，錯...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省高密市2018屆九年級下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年，一檔《輝煌中國》電視紀(jì)錄片，讓“厲害了，我的國”成了不少人的口頭禪。我國科技創(chuàng)新成果卓越，下列成果中獲得諾貝爾獎的是

A. 侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法

B. 屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素

C. 閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑

D. 張青蓮主持測定了幾種元素相對原子質(zhì)量的新值

B 【解析】A、侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法，沒有獲得諾貝爾獎，錯誤；B、屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素，獲得了2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，正確；C、閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑，沒有獲得諾貝爾獎，錯誤；D、張青蓮主持測定了幾種元素相對原子質(zhì)量的新值，沒有獲得諾貝爾獎，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級下學(xué)期三診考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

Ⅰ.某同學(xué)研究亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2SO3)熱分解反應(yīng)時，作了兩種假設(shè)：

假設(shè)一：它按CaCO3受熱方式來分解。

假設(shè)二：它按KClO3受熱分解方式來分解。

①假設(shè)一對應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。確認(rèn)假設(shè)二是否成立的簡單實驗操作是_________。

②該同學(xué)將取一定質(zhì)量的樣品置于坩堝中充分灼燒，發(fā)現(xiàn)最終得到固體質(zhì)量較原樣品質(zhì)量增加了大約12.7%。據(jù)此他認(rèn)為___________(選填編號)。

A．假設(shè)一成立 B. 假設(shè)二成立 C. 兩種假設(shè)均不成立

固體質(zhì)量增加可能的原因是_________________。

③在查閱資料后，該同學(xué)再次進行了實驗。他將一定質(zhì)量樣品置于密閉真空容器中充分加熱，最終得到固體質(zhì)量與原樣品相同。但進一步分析表明，該固體組成為兩種新的鈉鹽，其微粒個數(shù)之比為1:3，請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________。

④該同學(xué)想要進一步探究次氯酸鈉(化學(xué)式NaClO)的分解反應(yīng)。他查閱資料后，得知NaClO有多種熱分解方式(每種分解方式的產(chǎn)物僅有兩種)。若其中一種產(chǎn)物為NaCl，則另一種產(chǎn)物可能是：_____(選填編號)。

A.Cl2 B. O2 C. Na2O D. NaClO3

Ⅱ.已知A—H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍色沉淀。根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中 反應(yīng)條件均已略去)，請回答：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： B___________、C ___________；

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：① _________________； ③（_______________），反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是___________。

Na2SO3Na2O + SO2↑ 將帶火星的木條伸到試管口，觀察木條是否復(fù)燃 C Na2SO3 與氧氣(或空氣中的物質(zhì))反應(yīng)生成固體物質(zhì) 4 Na2SO3Na2S + 3 Na2SO4 B D Fe2O3 CO2 Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 3CO + Fe2O33CO2 + 2Fe 復(fù)分解反應(yīng) 【解析】Ⅰ①假設(shè)它按CaCO3受熱方式來分解，則生成硫化鈉和二氧化硫；假...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級下學(xué)期三診考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X＋Y＝2Z的敘述，錯誤的是 ( )

A. Z一定是化合物

B. 在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2：1：2

C. 若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為m和n，則Z的相對分子質(zhì)量為(m＋n)

D. 若a g X完全反應(yīng)生成b g Z，則同時消耗(b－a)g Y

C 【解析】A、化合反應(yīng)的產(chǎn)物一定是化合物，Z中一定含有X與Y 中的多種元素，正確；B、在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)的粒子個數(shù)比是化學(xué)計量數(shù)之比，在這一化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)計量數(shù)之比是2：1：2，正確；C、由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不會改變，若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為m和n則Z的相對分子質(zhì)量應(yīng)為，錯誤；D、依據(jù)質(zhì)量守恒定律的知識對物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系可知：X與Y的質(zhì)量應(yīng)該等于Z的質(zhì)量，可表明此質(zhì)量關(guān)系正...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市淄川區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：計算題

化學(xué)興趣小組要探究放置很久的鋁片變質(zhì)的程度。進行了如下操作，請你參與他們的探究過程（提示：假設(shè)樣品中的其它成分不與鹽酸反應(yīng)）。

【實驗?zāi)康摹浚篲____________________________。

【實驗過程】：化學(xué)興趣小組的同學(xué)將準(zhǔn)確稱量的3.6g鋁片樣品放入80g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，二者恰好完全反應(yīng)，最后得到83.3g溶液，反應(yīng)過程中放出氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如如圖所示。

【數(shù)據(jù)處理】：

（1）圖中m的值為_____g。

（2）計算鋁片中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________

【反思交流】：在金屬活動性順序中，鋁的活動性比鐵強，但很少見到生活中常用的鋁制品生銹，為什么? ________________________

探究鋁片的變質(zhì)程度… 0.3… 75% 鋁是一種比較活潑的金屬，常溫下很容易跟氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成一層致密而堅固的氧化鋁薄膜，可以阻止內(nèi)層的鋁進一步氧化，對鋁制品起到保護作用… 【解析】【實驗?zāi)康摹坑深}中信息可知，實驗?zāi)康氖翘骄夸X片的變質(zhì)程度；【數(shù)據(jù)處理】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，氫氣的質(zhì)量=3.6g+80g-83.3g=0.3g 設(shè)生成 0.3 g 氫氣需要鋁的質(zhì)量為...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市淄川區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語。觀察化學(xué)方程式“2Al+Fe2O32Fe+Al2O3”可得到很多信息。下列有關(guān)信息正確的是

A. 鐵的金屬活動性比鋁強 B. 生成物Al2O3屬于氧化物

C. 反應(yīng)前后鋁元素的化合價不發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B 【解析】A. 由化學(xué)方程式可知，鋁能將鐵從化合物中置換出來，鋁的金屬活動性比鐵的強，錯誤； B. 生成物Al2O3是由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，正確；C. 反應(yīng)前鋁的化合價為零，反應(yīng)后后鋁元素的化合價為+3，發(fā)生改變 ，錯誤； D. 該反應(yīng)是一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級下學(xué)期全真模擬二化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于酸、堿、鹽的說法正確的是

A. 堿溶液一定顯堿性，顯堿性的也一定是堿溶液

B. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的也一定是中和反應(yīng)

C. 施銨態(tài)氮肥時不可以配合呈堿性的草木灰一起使用

D. 大量濃硫酸濺到皮膚上，最好先用干布擦拭，再用水沖，最后涂氫氧化鈉溶液

C 【解析】A、堿性溶液不一定都是堿，如碳酸鈉的溶液呈堿性但碳酸鈉是鹽不是堿，故選項說法錯誤；B、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項說法錯誤；C、銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用，會產(chǎn)生氨氣，降低肥效，故選項說法正確；D、濃硫酸具有較強的腐蝕性，不慎沾到皮膚上，先用干布拭干，然后用大量清水沖洗，后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液...

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同步練習(xí)冊答案