關(guān)于硬水的下列說法正確的是(     )

A．硬水是一種混合物        

B．硬水靜置一段時間后，就會變成軟水

C．用硬水洗衣服比用軟水省肥皂

D．硬水是含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)       

X  

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4

1

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

5

4

8

某密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表： 下列說法正確的是（　�。�

A．反應(yīng)后X的質(zhì)量為8g

B．Z與W的相對分子質(zhì)量比一定是1：1

C．該反應(yīng)的反應(yīng)物只有Z          D．參加反應(yīng)的X與Z的質(zhì)量比是2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “神州七號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣快速轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，在該過程中NiFe2O4是（　�。�

　

A．

反應(yīng)物

B．

催化劑

C．

生成物

D．

消毒劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題目要求填寫下列空白．

（1）屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是　　（填序號），金屬原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，能形成　　離子（填“陰或陽”）．D元素和G元素形成的化合物的化學(xué)式為　　．

（2）化學(xué)性質(zhì)相似的是　　．（填序號）

（3）寫出F單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒的化學(xué)式表達式　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了減少空氣污染，下列做法不正確的是(     )

A．強行關(guān)閉廢氣排放不達標的工廠  B．使用天然氣作燃料

C．禁止使用煤作燃料              D．工業(yè)用水經(jīng)處理后排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列符號的意義：

(1)2H______________  (2)H2____________或_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下圖，填寫下列問題：

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱：a．_________; b．_________。

(2)從上圖提供的裝置選擇，用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時，應(yīng)該選  用的發(fā)生裝置是______(填序號)，二氧化錳起_______作用。

(3)如用C裝置收集氧氣的依據(jù)是__________，檢驗氧氣是否集滿的方法是____________________________________________。

(4)試計算高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù)，并計算79g高錳酸鉀完全反應(yīng)后  可生成多少氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的（　　）

　

A．

質(zhì)子數(shù)

B．

中子數(shù)

C．

電子數(shù)

D．

最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


要將一充滿空氣的瓶子中的氧氣除去，又不增加其他氣體成分．下列物質(zhì)在瓶中燃燒可以達到目的是（　　）

　

A．

木炭

B．

硫粉

C．

紅磷

D．

鐵絲

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同步練習(xí)冊答案