【題目】現(xiàn)有一包含有雜質(zhì)的BaCl2固體樣品(雜質(zhì)不溶于水),為了研究樣品的組成,進(jìn)行了如下試驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)列出求解硝酸銀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式_____。

3200g固體樣品加水充分溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

4)在C燒杯加入多少克水使其中濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%_____。

5)向燒杯中加入硝酸銀溶液的過程中,用數(shù)據(jù)說明濾液中溶質(zhì)的變化情況是_____。

6)樣品中BaCl2的純度為_____。

【答案】BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO3)2 20.8% 89.7g BaCl220.8g→0,Ba(NO3)20→26.1g 52%

【解析】

氯化鋇和硝酸銀生成氯化銀和硝酸鋇,由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,減少的是生成的沉淀或氣體的質(zhì)量。

1)實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)是氯化鋇和硝酸銀生成氯化銀和硝酸鋇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO3)2

2)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,減少的是生成的沉淀或氣體的質(zhì)量,則生成的氯化銀的質(zhì)量為

設(shè)硝酸銀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為x

故硝酸銀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式為。

3)設(shè)參加反應(yīng)是氯化鋇的質(zhì)量為y

200g固體樣品加水充分溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

4)設(shè)C燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量為z

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液的質(zhì)量為

故在C燒杯加入水的質(zhì)量為。

5)向燒杯中加入硝酸銀溶液的過程中,氯化鋇和硝酸銀恰好完全反應(yīng),開始溶質(zhì)是氯化鋇,反應(yīng)完全,溶質(zhì)是硝酸鋇,則氯化鋇的質(zhì)量由20.8g減少至0,硝酸鋇的質(zhì)量由0增加至26.1g,故濾液中溶質(zhì)的變化情況是BaCl220.8g→0,Ba(NO3)20→26.1g。

6)設(shè)樣品中BaCl2的含量為m

故樣品中BaCl2的純度為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 64.5 克稀鹽酸和氯化鎂的混合溶液中,加入 20%的氫氧化鈉溶液,所得溶液的 pH 變化與加入氫氧化鈉溶液 的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試分析計(jì)算:

1a→b 段表示氫氧化鈉與混合溶液中的_______________反應(yīng)。

2)反應(yīng)到 c 點(diǎn)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?(精確到 0.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨氣可用于處理硝酸工廠排放的一氧化氮?dú)怏w,該反應(yīng)前后微粒種類如下圖所示。下列說法正確的是

A.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

B.反應(yīng)前后分子和原子的種類都不變

C.參加反應(yīng)的X Y 的質(zhì)量比為 30:17

D.反應(yīng)生成的 Z W 的分子個(gè)數(shù)比為 5:6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋約占地球表面積的 71%,蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源。工業(yè)從海水中提取鎂的流程圖如下:

根據(jù)流程回答下列問題:

1)海水中含有豐富的氯化鈉,利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽。 風(fēng)吹日曬的作用是___________。

2)上述工業(yè)流程中未涉及到的基本反應(yīng)類型為______________反應(yīng)。

3)寫出工業(yè)上電解熔融氯化鎂制取鎂的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________

4)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿和氯氣等一系列化工產(chǎn)品,稱為氯堿工業(yè)。 電解飽和食鹽水的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ,X 的化學(xué)式為_____________。在這個(gè)反應(yīng)中是否有元素化合價(jià)的變化?___________(填)。

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【題目】下圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)在乙圖、丙圖中將相關(guān)粒子補(bǔ)充完整①_____,乙圖的補(bǔ)圖依據(jù)是②_____.

(2)構(gòu)成D物質(zhì)的兩種原子結(jié)構(gòu)示意圖的相同點(diǎn)_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器。

1)儀器⑧的名稱為_____。

2)某同學(xué)要用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,已經(jīng)選擇了儀器①②③,則還需要從上圖中選擇的儀器是_____(填一種儀器的序號(hào));反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

3)用排水法收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____(填序號(hào))。

a、加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中

b、加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí),立即收集氣體

c、待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上

4)該套裝置還可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若用73g10%的稀鹽酸與足量的大理石充分反應(yīng),能產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是_____g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是()

A.甲、乙均屬于易溶性物質(zhì)

B.10°C時(shí),等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C.10°C時(shí),分別將甲、乙兩物質(zhì)的溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量不一定相等

D.20°C時(shí),乙物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

1)硫在氧氣中燃燒_____

2)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)_____

3)氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為探究鎂與水的反應(yīng),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

步驟1:將鎂條用砂紙打磨至光亮,分成兩等份.

步驟2:將一份光亮的鎂條置于冷水中,幾乎沒有觀察到任何變化.

步驟3:將另一份光亮的鎂條置于熱水中,觀察到有氣泡產(chǎn)生.

(1)將鎂條用砂紙打磨至光亮的原因是______

(2)某些活潑金屬與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的堿和氫氣,如果金屬活動(dòng)性越強(qiáng),生成的堿的堿性越強(qiáng).某同學(xué)就向步驟3的燒杯中滴加酚酞溶液,觀察到鎂條的周圍有明顯的紅色出現(xiàn)(此時(shí)難溶性物質(zhì)有微量溶解).該反應(yīng)的化學(xué)方程式______

(3)步驟2和步驟3對(duì)比可知,影響鎂與水反應(yīng)速率的一個(gè)因素是______

(4)根據(jù)以上信息,若將金屬鈉加到硫酸銅溶液中,可能觀察到的現(xiàn)象是______

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