某班多個(gè)化學(xué)興趣小組,在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).
(1)小明組反應(yīng)后A中溶液呈紅色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外) ;小紅組做完A實(shí)驗(yàn)后溶液呈無(wú)色,用微觀理論解釋變無(wú)色的反應(yīng)的實(shí)質(zhì) .
(2)小紅組做B實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)前K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài)).B實(shí)驗(yàn)全過(guò)程的操作及現(xiàn)象 .請(qǐng)寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小軍將以上同學(xué)做的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液均倒入同一個(gè)大燒杯中,觀察到混合后的廢液呈紅色,由此產(chǎn)生疑問(wèn).
[提出問(wèn)題]大燒杯的廢液中含有哪些溶質(zhì)?(酚酞除外)
[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]取一定量的廢液,逐滴加入氯化鈣溶液,如圖2為同學(xué)們根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制的關(guān)系曲線.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]如果觀察到的現(xiàn)象只有沉淀產(chǎn)生,溶液仍然為紅色,則廢液中的溶質(zhì)為 ;
如果觀察到 ,則廢液中的溶質(zhì)為 .
(1)小明組反應(yīng)后A中溶液呈紅色,說(shuō)明溶液顯堿性,即氫氧化鈉過(guò)量,再根據(jù)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的生成物,考慮反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì),根據(jù)酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)考慮參加反應(yīng)的離子;(2)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,打開K1時(shí),氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng),使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下,氣球鼓起,打開K2時(shí),鹽酸與反應(yīng)生成的碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大,小氣球變癟,根據(jù)方程式的書寫方法寫出方程式;(3)根據(jù)兩個(gè)反應(yīng)可以判斷含有的物質(zhì)有哪些,溶液呈紅色,則堿性物質(zhì)為氫氧化鈉或碳酸鈉,根據(jù)與氯化鈣反應(yīng)的圖象分析得出合理的結(jié)論. | |
解答: | 解:(1)反應(yīng)后A中溶液呈紅色,說(shuō)明溶液顯堿性,即氫氧化鈉過(guò)量,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉和氫氧化鈉;鹽酸電離出的氫離子和氫氧化鈉電離出來(lái)的氫氧根離子反應(yīng)生成水,溶液不顯堿性了,紅色就褪去; (2)打開K1時(shí),氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉和水,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下,氣球鼓起,打開K2時(shí),鹽酸與反應(yīng)生成的碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大,小氣球重新變癟;氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氧化鈉和二氧化碳,寫在等號(hào)的左邊,生成物是碳酸鈉和水,寫在等號(hào)的右邊,用觀察法配平即可,所以方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O. (3)由圖示可知從一開始就有白色沉淀產(chǎn)生,所以溶液中一定含有碳酸鈉,又因?yàn)辂}酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉,所以溶液中還含有氯化鈉,氯化鈣反應(yīng)完還顯紅色,說(shuō)明溶液中還含有氫氧化鈉,所以如果觀察到的現(xiàn)象只有沉淀產(chǎn)生,溶液仍然為紅色,則廢液中的溶質(zhì)為NaCl,Na2CO3 NaOH;如果觀察到有白色沉淀生成,紅色消失,說(shuō)明溶液中含有氯化鈉、碳酸鈉,不含有氫氧化鈉. 故答案為:(1)NaCl NaOH;H+和OH﹣結(jié)合成為H2O分子;(2)打開K1,氣球逐漸鼓起(變大),(關(guān)閉K1),打開K2,有大量氣泡產(chǎn)生,且氣球逐漸變癟(變。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)NaCl,Na2CO3 NaOH;有白色沉淀產(chǎn)生,且紅色消失,NaCl,Na2CO3. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某班多個(gè)化學(xué)興趣小組,在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).
(1)小明組反應(yīng)后A中溶液呈紅色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外) ;小紅組做完A實(shí)驗(yàn)后溶液呈無(wú)色,用微觀理論解釋變無(wú)色的反應(yīng)的實(shí)質(zhì) .
(2)小紅組做B實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)前K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài)).B實(shí)驗(yàn)全過(guò)程的操作及現(xiàn)象 .請(qǐng)寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小軍將以上同學(xué)做的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液均倒入同一個(gè)大燒杯中,觀察到混合后的廢液呈紅色,由此產(chǎn)生疑問(wèn).
[提出問(wèn)題]大燒杯的廢液中含有哪些溶質(zhì)?(酚酞除外)
[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]取一定量的廢液,逐滴加入氯化鈣溶液,如圖2為同學(xué)們根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制的關(guān)系曲線.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]如果觀察到的現(xiàn)象只有沉淀產(chǎn)生,溶液仍然為紅色,則廢液中的溶質(zhì)為 ;
如果觀察到 ,則廢液中的溶質(zhì)為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年北京市燕山區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題
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