已知某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A、該反應中共涉及四種分子
B、該反應的反應物都是單質(zhì)
C、該反應符合質(zhì)量守恒定律
D、該反應中生成物都是化合物
考點：微粒觀點及模型圖的應用,單質(zhì)和化合物的判別,質(zhì)量守恒定律及其應用
專題：化學反應模擬圖型
分析：觀察微觀示意圖，根據(jù)微粒的構(gòu)成，分析構(gòu)成物質(zhì)的分子的種類、物質(zhì)的類別，根據(jù)微粒的變化分析是否符合質(zhì)量守恒定律等．
解答：解：由兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學反應的微觀示意圖可知，各物質(zhì)反應的微粒個數(shù)關(guān)系如下圖：
A、由上圖微粒的構(gòu)成可知，該反應中共涉及四種分子．故A正確；
B、由上圖微粒的構(gòu)成可知，該反應的反應物中一種物質(zhì)的分子是由不同原子構(gòu)成的，屬于化合物．故B錯誤；
C、由微粒的變化可知，該反應前后原子的種類、數(shù)目不變，符合質(zhì)量守恒定律．故C正確；
D、由上圖微粒的構(gòu)成可知，該反應中生成物的分子都是由不同原子構(gòu)成的，屬于化合物．故D正確．
故選B．
點評：分子由原子構(gòu)成，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì)的分子，不同原子構(gòu)成的分子為化合物分子．
練習冊系列答案
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（1）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是
 
．
（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是
 
．
（3）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是
 
．
（4）某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是
 
．該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
 
．
（5）為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入
 
．日常生活中可采用
 
的方法將硬水軟化．
（6）在日常生活中你是如何節(jié)約用水的（請寫出一條節(jié)水措施）
 
．

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下列說法錯誤的是（　　）
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B、木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成黑色固體
C、鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體
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A、硫酸銅晶體受熱，顏色改變，質(zhì)量減少
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B、服用氫氧化鈉治胃病
C、用食醋除去水垢
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