4.物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化,主要是由于( 。
A.分子的大小發(fā)生了變化B.產(chǎn)生了新的分子
C.分子間的間隔發(fā)生了變化D.分子的質(zhì)量發(fā)生了變化

分析 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,它們很小,之間有間隔,總是不斷運(yùn)動的.

解答 解:物質(zhì)在不同條件下有固體、液體和氣體的三態(tài)變化,主要是由于分子間的間隔發(fā)生了變化,而分子大小、質(zhì)量都不變,也沒有產(chǎn)生新的分子.
故選:C.

點(diǎn)評 微觀粒子只是有一定的間隔,一般情況下,溫度越高,間隔越大,溫度越低,間隔越。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:

(1)寫出圖示相關(guān)儀器的名稱:②長頸漏斗,③集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣反應(yīng)文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;小菁選用A裝置作為發(fā)生裝置需要考慮的因素有:①反應(yīng)物的狀態(tài),②反應(yīng)條件;請指出A裝置中的兩處錯(cuò)誤:①試管口沒有略向下傾斜,②試管口沒有放一團(tuán)棉花(或?qū)Ч苌烊朐嚬軆?nèi)太長),若用D裝置收集氧氣,如何判斷氧氣已收集滿?集氣瓶口有氣泡冒出時(shí);
(3)實(shí)驗(yàn)室還可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,所選用的制取裝置是B(填字母).有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時(shí),如果反應(yīng)速度過快,容易引起爆炸.在用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,為預(yù)防爆炸應(yīng)采取的措施是:①降低過氧化氫溶液的濃度;②減少加入過氧化氫溶液的量.(列舉兩種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某化學(xué)興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)表面變黑,他們對黑色物質(zhì)來源產(chǎn)生了興趣,銅片表面黑色物質(zhì)是什么呢?
【猜想與假設(shè)】甲認(rèn)為:銅片表面的黑色固體是煙灰.
乙認(rèn)為:銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì).
丙認(rèn)為:銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì).
【查閱資料】(1)酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑(即黑煙);
(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟和方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一:取一小段光亮銅片,放入試管內(nèi),然后用試管夾夾持試管,放在酒精燈的外焰部位加熱.銅片變黑推知甲、丙(填甲、乙、丙)的錯(cuò)誤.說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的氧氣有關(guān).
實(shí)驗(yàn)二:取一試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞,并加熱,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象.取下膠塞前的現(xiàn)象:銅片不變黑色.取下膠塞后的現(xiàn)象:銅片變黑色.
乙的猜想正確
【反思拓展】
(1)實(shí)驗(yàn)一將銅片放入試管中加熱,目的是排除了酒精不完全燃燒產(chǎn)生的煙灰的干擾.
(2)實(shí)驗(yàn)二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是使銅片不與氧氣接觸.
(3)通過對黑色物質(zhì)來源的探究,寫出金屬銅與氧氣反應(yīng)文字表達(dá)式銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填字母):
A、空氣;B、二氧化硫;C、紅磷;D、五氧化二磷;E、水;F、氧氣;G、氮?dú)猓?br />(1)無色有刺激性氣味的氣體是B;
(2)白色固體是D;
(3)屬于混合物的是A;
(4)可用來生產(chǎn)氮肥和食品防腐的是G.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,可行的是(  )
A.用稀H2SO4可鑒別NaOH、K2CO3、BaCl2三種白色固體
B.為檢驗(yàn)CaO中是否含有Ca(OH)2,可將其加水后滴加酚酞溶液
C.用NaOH溶液除去CO2中的CO氣體
D.為除去炭粉中的CuO,可將其在空氣中灼燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列對分子、原子、離子的認(rèn)識,正確的是( 。
A.分子大、原子小B.原子是最小的微粒,不可再分
C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D.原子得到或失去電子后形成離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.水是生命之源,是我們生活中常見的物質(zhì)之一,以下問題和水有關(guān):
(1)除去水中難溶性的固體物質(zhì)可用過濾的方法;
(2)漂白粉可溶于的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣(化學(xué)式:Ca(ClO)2),次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為CO2;
(3)檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水;
(4)為保護(hù)有限的水資源,從防止水污染方面,你有什么好的建議和舉措,試舉一例:工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.鈉離子和鈉原子是同種元素是因?yàn)樵雍送獾碾娮訑?shù)相等
B.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
C.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、元素的種類都不變
D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有質(zhì)子、分子、原子、中子等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,不正確的是( 。
A.鎂條在空氣中燃燒會發(fā)出耀眼白光
B.將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變成藍(lán)色
C.點(diǎn)燃純凈的氫氣時(shí),會產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
D.銅綠受熱時(shí),固體變成黑色

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