我們學(xué)習(xí)化學(xué)基本操作時，不僅要知道怎樣操作，還要知道為什么這么操作，請根據(jù)示例填空．
操作 依據(jù)
示例：禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 防止失火
（1）不能用手接觸實驗室的藥品
防止藥品腐蝕皮膚
防止藥品腐蝕皮膚
（2）不能品嘗實驗室藥品
（2）不能品嘗實驗室藥品
防止中毒
防止中毒
分析：（1）為防止藥品腐蝕皮膚，在實驗室中不能用手接觸藥品；
（2）為防止中毒，在實驗室中不能品嘗藥品．
解答：解：（1）為防止藥品腐蝕皮膚，在實驗室中不能用手接觸藥品；
故答案為：防止藥品腐蝕皮膚．
（2）為防止中毒，在實驗室中不能品嘗任何藥品的味道．
故答案為：防止中毒．
點評：實驗室中進(jìn)行實驗時，做好實驗的前提是保證自身的安全，這就要同學(xué)們一定要遵守實驗規(guī)則．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．
（1）我們已經(jīng)學(xué)過實驗室制取氧氣和二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法．請你歸納出實驗室制取氣體反應(yīng)的共同點
 
（填序號）．
①需要加熱②使用催化劑③沒有氣體參加反應(yīng)④原料為純凈物⑤只生成一種氣體
（2）選擇制取氣體的發(fā)生裝置時要考慮
 
和
 
，而選擇收集氣體的裝置應(yīng)考慮
 
和
 
．
（3）結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題．
精英家教網(wǎng)
①寫出圖中儀器的名稱：a
 
；b
 
．
②小方同學(xué)用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
，裝置中棉花的作用是
 
；如果用C裝置來收集氧氣，氧氣應(yīng)該從
 
（填導(dǎo)管口字母：c或d）通入．
③小王同學(xué)認(rèn)為用B裝置也可制取氧氣，但要考慮控制反應(yīng)的速率，因此應(yīng)該把B裝置中的b儀器換成
 
（填一種儀器名稱）．
④小明同學(xué)本想用B裝置制取二氧化碳，但小明愛動手做實驗，他找來一些塑料瓶和其他用品，制成如圖D的裝置．該裝置作為制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置的優(yōu)點是
 
．
（4）實驗過程中要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及到用量問題．下列關(guān)于用量的說法不正確的是
 
．
A、給試管里的液體加熱時，液體不超過容積的1/3；
B、洗滌實驗用過的試管時，每次注入1/2試管水，振蕩后倒掉；
C、取用液體時，如果沒有說明用量，液體一般取5mL；
D、使用酒精燈時，酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的2/3．
（5）實驗結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是
 
．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

我們學(xué)習(xí)化學(xué)基本操作時，不僅要知道怎樣操作，還要知道為什么這么操作，請根據(jù)示例填空．
操作依據(jù)
示例：禁止向燃著的酒精燈里添加酒精防止失火
（1）不能用手接觸實驗室的藥品________
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科目：初中化學(xué) 來源：期末題 題型：填空題

我們學(xué)習(xí)化學(xué)基本操作時，不僅要知道怎樣操作，還要知道為什么這么操作，請根據(jù)示例填空．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山市鐵西區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

我們學(xué)習(xí)化學(xué)基本操作時，不僅要知道怎樣操作，還要知道為什么這么操作，請根據(jù)示例填空．
操作依據(jù)
示例：禁止向燃著的酒精燈里添加酒精防止失火
（1）不能用手接觸實驗室的藥品______
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