【題目】河南是旅游大省，下列旅游紀(jì)念品的制作過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.南陽(yáng)玉雕

B.開(kāi)封汴繡

C.豫西剪紙

D.汝州瓷器

【答案】D

【解析】

A、玉雕只是將玉經(jīng)過(guò)雕刻形成不同的造型，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)A不符合題意；

B、汴繡是通過(guò)針線(xiàn)勾勒出了不同畫(huà)面，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)B不符合題意；

C、剪紙是將紙通過(guò)裁剪，變化成不同形象，沒(méi)有新物質(zhì)的生成，不屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)C不符合題意；

D、瓷器是通過(guò)高溫燃燒，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)D符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下操作合理的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)不能用微粒的性質(zhì)解釋的是(　　)

A.塑料吸盤(pán)“吸”在平滑的墻面上

B.削平的兩鉛塊擠壓后能粘在一起

C.氣體容易被壓縮，而液體不易被壓縮

D.50 mL酒精與50 mL水均勻混合，總體積小于100 mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.滴加液體
B.量筒讀數(shù)
C.檢查氣密性
D.熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）儀器②的名稱(chēng)是
（2）用①②③組合可制備CO2 ， 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用此裝置制備CO2的化學(xué)方程式。
（3）收集CO2應(yīng)選用裝置（填“④”或“⑤”）
（4）利用圖⑥所示裝置（集氣瓶中預(yù)先裝滿(mǎn)CO2氣體）來(lái)驗(yàn)證CO2的性質(zhì)，先加入足量氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是氣球（填“變大”、“變小”或“不變”），反應(yīng)方程式為；再加入足量的鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是氣球（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延期間，外地返回開(kāi)封的人員需要居家隔離。隔離期間要定期測(cè)量體溫，在家測(cè)量體溫常用水銀溫度計(jì)。下列有關(guān)水銀體溫計(jì)的說(shuō)法正確的是

A.體溫計(jì)中的汞屬于非金屬單質(zhì)

B.體溫計(jì)中的汞是由原子構(gòu)成的

C.體溫計(jì)的原理是溫度改變時(shí)汞原子大小發(fā)生改變

D.當(dāng)溫度升高時(shí)汞原子不斷運(yùn)動(dòng)，溫度不變時(shí)汞原子靜止

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化氮是引起光化學(xué)煙霧的一種物質(zhì)。二氧化氮屬于( )

A.氧化物B.酸C.堿D.混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們將三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色。
【提出問(wèn)題】廢液中含有哪些物質(zhì)?
（1）【交流討論】
一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和。
（2）還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?
猜想1：只有碳酸鈉。猜想2：只有氫氧化鈣。
猜想3：是氫氧化鈉和碳酸鈉。你的猜想：還可能是。
（3）【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小斌想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證他們的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你將小斌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

預(yù)計(jì)現(xiàn)象

預(yù)計(jì)結(jié)論

取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過(guò)量的氯化鈣溶液，靜置。

①有白色沉淀生成，溶液呈紅色

猜想3正確。

②

正確。

③

正確。


（4）【反思拓展】
在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）甲是電解水的實(shí)驗(yàn)，正極端的試管收集到的氣體是 ， 它與負(fù)極端試管內(nèi)氣體的體積比是。
（2）乙是過(guò)濾液體實(shí)驗(yàn)，其中玻璃棒的作用是。
（3）丙是驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后天平的指針將（選填“偏左”、“偏右”或“不變”），該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律（選填“是”或“否”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案