下圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

A.傾倒液體 B.檢查氣密性 C.收集二氧化碳?xì)怏w D.滴加少量液體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省定西市安定區(qū)九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)報(bào)道,1994年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素,它的原子核內(nèi)有質(zhì)子111個(gè),中子161個(gè),則該種元素原子的核外電子數(shù)為 ( )

A.50個(gè) B.111個(gè) C.161個(gè) D.272個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于水的敘述中錯(cuò)誤的是

A.水受熱蒸發(fā)時(shí)水分子的數(shù)目和大小沒(méi)有變

B.地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類生產(chǎn)生活的用水極為豐富

C.可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水

D.在沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上10月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

固體CO2又稱干冰,易升華。干冰滅火器常用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列關(guān)于干冰滅火的說(shuō)法不正確的是

A.干冰升華時(shí)放出熱量 B.CO2會(huì)覆在可燃物表面,隔絕空氣

C.通常CO2不能支持燃燒 D.干冰升華后不污染檔案資料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上10月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中正確的是

A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體

B.氧氣是植物光合作用的重要原料

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌怨I(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽都市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

空氣是一種寶貴的自然資源。某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲用下圖所示裝置粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量。

【實(shí)驗(yàn)回顧】(1) 寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式: 。

(2) 實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi) 減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。

【提出問(wèn)題】有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)定結(jié)果與理論值誤差較大。那么,能否設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)裝置使測(cè)定結(jié)果更為準(zhǔn)確呢?

【查閱資料】1.鐵生銹的原理是:鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

2.飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】方案一:Ⅰ.同學(xué)們根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量。

Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

測(cè)量

項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的體積

體積/ml

80.0

54.5

126.0

【交流表達(dá)】(1) 根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(2) 從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:① ;②

方案二:同學(xué)們又設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去):

I.打開(kāi)止水夾a和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣,至白磷與空氣接觸,測(cè)得進(jìn)入量筒中水的體積為V1;II.強(qiáng)光照射引燃白磷;III.白磷熄滅并冷卻至室溫,測(cè)得量筒中水的體積變?yōu)閂2;IV.計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

下列有關(guān)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是 (填字母)。

A.步驟I中,俯視量筒讀數(shù)會(huì)使測(cè)得的V1數(shù)值偏低

B.步驟II中,白磷燃燒時(shí)可以不關(guān)閉止水夾a和b

C.步驟III中,未冷卻至室溫會(huì)使測(cè)得的V2數(shù)值偏高

D.步驟IV中,求得氧氣的體積分?jǐn)?shù)等于×100 %

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽都市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳 B.用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳

C.用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣 D.用二氧化錳鑒別水和過(guò)氧化氫溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省泰州市九年級(jí)上階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占1/5

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要足量

C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

D.紅磷燃燒的火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆吉林長(zhǎng)春一五六中等九年級(jí)上素質(zhì)教育研討考試一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是水分子分解示意圖,由此不能說(shuō)明

A.水是由水分子構(gòu)成 B.分子在化學(xué)變化可以被分開(kāi)

C.原子在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有改變 D.水可以作溶劑且易揮發(fā)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案