鑒別飽和氫氧化鈉溶液與飽和石灰水，可選用的方法是 （ ）
A．滴入石蕊試劑   B．滴入碳酸鈉溶液  C．滴入稀鹽酸    D．．
【答案】分析：A、根據(jù)石蕊遇堿變藍(lán)色進(jìn)行分析；
B、根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析；
C、根據(jù)鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象進(jìn)行分析；
D、根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析．
解答：解：A、氫氧化鈉和氫氧化鈣都會(huì)使石蕊變藍(lán)色，不能鑒別，故A錯(cuò)誤；
B、碳酸鈉和氫氧化鈉不會(huì)反應(yīng)，和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；
C、鹽酸和氫氧化鈉、氫氧化鈣反應(yīng)都沒(méi)有現(xiàn)象，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；
D、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)沒(méi)有現(xiàn)象，和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，
故選B．
D補(bǔ)充為：二氧化碳．
點(diǎn)評(píng)：在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

8、糧食問(wèn)題一直困擾著人類(lèi)．1824年，德國(guó)化學(xué)家維勒首次人工合成尿素，標(biāo)志著化學(xué)肥料的誕生．之后化肥在全世界普遍應(yīng)用，使糧食產(chǎn)量大幅度增長(zhǎng)．
（1）利用衛(wèi)星遙感技術(shù)，可測(cè)定大面積農(nóng)田土壤中的元素含量．經(jīng)測(cè)定某地農(nóng)田作物易倒伏，需向土壤中施用的化肥是（
③
）
①NH4Cl；②NH4H2PO4；③KCl
（2）有些化肥混和施用會(huì)影響肥效．要鑒別硫酸銨中是否混入了氯化銨，應(yīng)選加入
AgNO3
．（填化學(xué)式）
（3）農(nóng)田施用化肥在提高糧食產(chǎn)量的同時(shí)也給土壤和環(huán)境帶來(lái)破壞．例如某些鹽礦開(kāi)采食鹽的方法是先在地上鉆孔至鹽層，再把高壓水打進(jìn)鹽層，便能得到飽和食鹽水．
現(xiàn)有一座鄰于水田與河流的采鹽礦井，為了降低生產(chǎn)成本，企業(yè)用相鄰河水作為生產(chǎn)用水向地下灌注，卻發(fā)現(xiàn)得到的食鹽水中多了一種對(duì)后繼生產(chǎn)有害的雜質(zhì)--銨鹽．請(qǐng)問(wèn)：
①為什么使用河水會(huì)產(chǎn)生雜質(zhì)銨鹽？
水田中過(guò)量施用了銨態(tài)化肥
．
②同學(xué)小錢(qián)想用學(xué)過(guò)的知識(shí)驗(yàn)證銨鹽，他取用少量的鹽水樣品于試管中，再滴入足量的濃氫氧化鈉溶液，加熱后卻沒(méi)有聞到氨味．試分析原因．
生成的少量氨氣極易溶于水
．
③他應(yīng)補(bǔ)充怎樣的實(shí)驗(yàn)步驟，便能檢出樣品中的銨鹽？
加熱所得液體，聞氣味
．
④開(kāi)采過(guò)的礦井留下了碩大的封閉性好、能耐高壓的穴腔．國(guó)家已將其作為“西氣東輸”工程的調(diào)峰儲(chǔ)氣庫(kù)．到西氣東輸管道全面啟用時(shí)，這個(gè)儲(chǔ)氣庫(kù)的日儲(chǔ)氣量將達(dá)到6.7×108m3．從產(chǎn)生同樣熱量的角度分析，這個(gè)儲(chǔ)氣庫(kù)相當(dāng)于一天能儲(chǔ)存
8.2×108
t原煤？（已知：天然氣的密度為0.66 kg/m3（25℃），天然氣的熱值為3.9×107J/kg，原煤的熱值為2.1×107J/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、實(shí)驗(yàn)室有A、B、C、D四瓶無(wú)色溶液，分別是稀硫酸（H2SO4）、飽和石灰水[Ca（OH）2]、氫氧化鈉溶液（NaOH）、碳酸鈉溶（Na2CO3）液四種物質(zhì)中的一種．可供使用的實(shí)驗(yàn)用品有：pH試紙、稀鹽酸、玻璃棒、試管、玻璃管．
（1）請(qǐng)利用提供的實(shí)驗(yàn)用品，鑒別出四種物質(zhì)，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
則小明可以
實(shí)     驗(yàn)     步     驟 實(shí)  驗(yàn)  現(xiàn)  象 實(shí)  驗(yàn)  結(jié)  論
①取樣，分別用玻璃棒蘸取四種溶液，滴到pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照 B的溶液的pH＜7，其余溶液的pH＞7 B是
溶液
②取三支試管，各取少量的A、C、D溶液，分別滴加稀鹽酸
A是碳酸鈉溶液
③取兩支試管，各取少量的C、D溶液，用玻璃管分別吹入CO2
C是飽和石灰水
（2）小明認(rèn)為：不用任何試劑，只要幾支試管即可完成鑒別實(shí)驗(yàn)．他將四瓶試劑重新編號(hào)
，并將四種溶液兩兩混合，部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下．
兩兩混合 A+B B+C C+D A+D
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ↓ ↑ / /
得到的結(jié)果為：A是
飽和石灰水[或Ca（OH）2]
，D是
氫氧化鈉（或NaOH）
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

13、鑒別飽和氫氧化鈉溶液與飽和石灰水，可選用的方法是 （　　）
A．滴入石蕊試劑   B．滴入碳酸鈉溶液  C．滴入稀鹽酸    D．
二氧化碳
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18世紀(jì)70年代，瑞典化學(xué)家舍勒首先發(fā)現(xiàn)并制得了氯氣（Cl2）．氯氣是一種黃綠色、密度比空氣大且有毒的氣體，它能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO）．氯氣也能與堿溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時(shí)，常用氫氧化鈉吸收多余的氯氣，防止氯氣污染空氣，請(qǐng)寫(xiě)出氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
．
（2）自來(lái)水廠經(jīng)常用氯氣作消毒劑．目前市場(chǎng)上出售的某些假冒“純凈水”是由自來(lái)水灌裝的，請(qǐng)你利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)加以鑒別，并寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式：
取少量水樣置于試管中，往其中逐滴加入AgNO3溶液，若有白色沉淀生成，則證明水中含有較多的Cl-，該罐裝水不是純凈水；AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
取少量水樣置于試管中，往其中逐滴加入AgNO3溶液，若有白色沉淀生成，則證明水中含有較多的Cl-，該罐裝水不是純凈水；AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
．
（3）次氯酸具有漂白性，它可以將某些有色物質(zhì)氧化成無(wú)色物質(zhì)．某同學(xué)用滴管將飽和氯水（氯氣的水溶液）逐滴滴入含有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中，當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r(shí)，紅色突然褪去．紅色褪去的原因可能有兩種情況（用簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明）：
①
溶液中的紅色物質(zhì)被氯水中的次氯酸氧化褪色
溶液中的紅色物質(zhì)被氯水中的次氯酸氧化褪色
．②
氯水中的鹽酸，次氯酸中和了氫氧化鈉，使溶液由堿性轉(zhuǎn)變成了中性甚至酸性，酚酞試液中性或酸性溶液中顯無(wú)色
氯水中的鹽酸，次氯酸中和了氫氧化鈉，使溶液由堿性轉(zhuǎn)變成了中性甚至酸性，酚酞試液中性或酸性溶液中顯無(wú)色
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案