【題目】(多選)某同學(xué)用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是(
A.熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度的變化而改變
B.花香四溢﹣﹣分子不停的運(yùn)動
C.食物腐敗﹣﹣分子間的間隔發(fā)生改變
D.酒精揮發(fā)﹣﹣分子間的間隔變大

【答案】AC
【解析】解:A、熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿娱g的間隔(而不是大。╇S著溫度的改變而改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
B、花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確.
C、食物腐敗,屬于化學(xué)變化,分子本身發(fā)生了改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
D、酒精揮發(fā),是因?yàn)榫凭肿娱g的間隔發(fā)生了改變且分子不停的運(yùn)動的緣故,故選項(xiàng)解釋正確.
故選:AC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,屬于混合物的是(
A.石灰水
B.冰水混合物
C.高錳酸鉀
D.二氧化猛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的純度,取26g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中加入稀鹽酸,當(dāng)稀鹽酸加至90g時(shí)恰好與樣品完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g,請計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量;
(3)樣品中碳酸鈣的純度(結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】臭氧(O3)層能吸收太陽光中大部分紫外線,從而保護(hù)地球生物,臭氧屬于(
A.單質(zhì)
B.稀有氣體
C.化合物
D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將19.45克碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物放置于燒杯(重50克)中,加入一定量的水,固體全部溶解,然后向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)測得燒杯及杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.計(jì)算:

①所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
②恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列俗語或成語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是(
A.真金不怕火煉
B.百煉成鋼
C.火上澆油
D.玉不琢不成器

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題.
(1)寫出儀器a的名稱
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號),收集裝置是(填字母序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備二氧化碳的化學(xué)方程式為
(4)用B裝置檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),觀察到澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)內(nèi)容中,不屬于化學(xué)變化的是(
A.大米釀酒
B.死灰復(fù)燃
C.風(fēng)力發(fā)電
D.蠟炬成灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義,說法正確的是 ( )
①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ⑤3O2⑥3P2O5
A.表示分子個(gè)數(shù)的是①
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示化合價(jià)數(shù)值的是④
D.表示一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)的③⑥

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