12.A與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D.
(1)若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品;在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A是稀鹽酸.
(2)若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全,則反應(yīng)后溶液的pH=7(填“<”、“>”或“=”);
(3)若A的固體是一種干燥劑,C是藍(lán)色沉淀.寫出A物質(zhì)的溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

分析 本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的信息:若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品,那么C是氯化鈉,在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,說明A是稀鹽酸,又因?yàn)锳與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D,因此B是氫氧化鈉,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,如果恰好反應(yīng)完全,則反應(yīng)后溶液的pH等于7;若A的固體是一種干燥劑,C是藍(lán)色沉淀,那么A是氫氧化鈉,C是氫氧化銅,因?yàn)闅溲趸c固體具有吸水性,能做干燥劑;二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,配平即可.

解答 解:(1)(2)若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品,那么C是氯化鈉,在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,說明A是稀鹽酸,又因?yàn)锳與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D,因此B是氫氧化鈉,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,如果恰好反應(yīng)完全,則反應(yīng)后溶液的pH等于7,故答案為:稀鹽酸,=,
(3)若A的固體是一種干燥劑,C是藍(lán)色沉淀,那么A是氫氧化鈉,C是氫氧化銅,因?yàn)闅溲趸c固體具有吸水性,能做干燥劑;二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,配平即可故答案為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

點(diǎn)評 本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷,本題是文字?jǐn)⑹鲂屯茢囝},是通過對實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一,是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良.如圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分,請回答:
(1)該口服液中的鋅屬于:微量(填“常量”或“微量”)元素,葡萄糖鋅中的碳、氫原子個(gè)數(shù)比為:6:11.
(2)每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:0.05%(1g=1000mg).
(3)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液1支,才能滿足身體的需要.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.A、B、C、D都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(→表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系),已知A和D均為單質(zhì),B和C都是氧化物且組成元素相同,常溫下B、C、D都是氣體,自然界中綠色植物可實(shí)現(xiàn)C→D的轉(zhuǎn)化,請回答:
(1)A的化學(xué)式為C
(2)B與C兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同
(3)用化學(xué)方程式表示綠色植物實(shí)現(xiàn)C→D的轉(zhuǎn)化6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2

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20.下列生活實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的變化不涉及化學(xué)變化的是(  )
A.用食醋除去水壺中的水垢B.用葡萄釀酒
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7.硼酸常用于治療小兒濕疹.如圖是硼元素在元素周期表中的相關(guān)信息.下列關(guān)于硼元素的說法中不正確的是( 。
A.元素符號為BB.是非金屬元素
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17.A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng).
(3)含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程,實(shí)際上是D與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一,人類每年要從自然界獲取大量的金屬.根據(jù)你對金屬材料的認(rèn)識,回答下列問題.
(1)煉鐵廠以赤鐵礦石為原料,它的主要成分是氧化鐵.
(2)為了防止鐵的銹蝕,人們常采用噴漆、涂油、鍍其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法.這些方法都能防止鐵銹蝕的共同原理是與水和氧氣隔絕.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.diaoyudao及其附屬島嶼海域有豐富的魚類,海底蘊(yùn)藏著豐富的石油和天然氣.
(1)diaoyudao附近水域海底蘊(yùn)藏大量的天然氣,其主要成分是CH4(填化學(xué)式)
(2)我國漁民在這一帶從事捕魚作業(yè),魚類含有豐富的營養(yǎng)價(jià)值,主要為人的生命活動提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì).C
A、糖類     B、油脂      C、蛋白質(zhì)    D、維生素
(3)海水通常渾濁也含有很多雜質(zhì),要使海水成為飲用水,需要采取的操作方法是ABCD.
A、沉降     B、過濾      C、吸附      D、蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列變化中與其他三個(gè)本質(zhì)不同的是( 。
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