自然界里水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是
A.水的物理性質(zhì) B.水分子之間的間隔
C.水的化學(xué)性質(zhì) D.水分子的運(yùn)動(dòng)速率
C
【解析】
試題分析:水的三態(tài)的變化過(guò)程中分子的種類(lèi)不變,故化學(xué)性質(zhì)不變。故選C。
考點(diǎn):物質(zhì)的變化及性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市長(zhǎng)壽區(qū)初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):c f
(2)能用來(lái)量取一定體積液體的儀器是 (填序號(hào))
(3)下列有關(guān)連接儀器方法的描述中,錯(cuò)誤的是: (填序號(hào))。
A.將乳膠管一端塞進(jìn)玻璃導(dǎo)管內(nèi)
B.玻璃導(dǎo)管口一端旋進(jìn)乳膠管一端
C.將單孔橡膠塞的約二分之一旋進(jìn)試管口
D.乳膠管與玻璃導(dǎo)管連接前把乳膠管用水潤(rùn)濕管口
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)按要求填空:
(1)用化學(xué)符號(hào)填空:
三個(gè)硝酸根離子 ;兩個(gè)氫分子 ;氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) 。
(2)請(qǐng)從給定化合價(jià)的五種元素H、O、K、Cu、N中,選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求?xiě)出一種相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:
① 單質(zhì) ;② 氧化物 ;③ 堿 ;④ 復(fù)合肥料 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室常用草酸(化學(xué)式為H2C2O4)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,其反應(yīng)方程式為:
H2C2O4 CO↑+CO2↑+H2O。下圖是制備干燥的CO,再用CO還原氧化銅并檢驗(yàn)其反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置。
①?gòu)陌踩嵌戎v,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先加熱 (9) (填A(yù)或C)處。
②寫(xiě)出C處反應(yīng)的化學(xué)方程式 (10) ,D處的現(xiàn)象 (11) 。
③為了能正確檢驗(yàn)反應(yīng)后的產(chǎn)物,某同學(xué)認(rèn)為在裝置 (12) 和 (12) 之間還應(yīng)增加個(gè)洗氣瓶(下圖),該同學(xué)在洗氣瓶中加入的溶液是 (13) 。
④從環(huán)保的角度講,該裝置存在的缺陷是 (14) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有一固體物質(zhì)甲(不含結(jié)晶水)的溶液,在溫度不變的條件下,經(jīng)歷如下變化:
。下列結(jié)論中,正確的是
A.溶液Ⅰ一定是不飽和溶液
B.該溫度下,甲的溶解度是30g/100g水
C.溶液Ⅰ和溶液Ⅱ中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等
D.溶液Ⅱ若再蒸發(fā)10g水,析出晶體的質(zhì)量一定等于3g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
黑火藥是我國(guó)四大發(fā)明之一,黑火藥的爆炸可用2KNO3+3C+S→K2S+N2+3X表示,則X的化學(xué)式為
A.CO B.CO2 C.NO D.SO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某興趣小組用木炭還原氧化銅制取銅。該小組對(duì)生成的氣體提出了質(zhì)疑,根據(jù)碳與氧氣反應(yīng)后產(chǎn)物可能是CO2和CO,聯(lián)想到碳與氧化銅反應(yīng)是否有可能會(huì)產(chǎn)生CO。基于上述思考,為探究產(chǎn)物中氣體的組成,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.請(qǐng)寫(xiě)出A裝置試管中的化學(xué)方程式: ⑽ 。
Ⅱ.裝置B、D中盛放的足量的試劑名稱(chēng)及作用是 ⑾ 。
Ⅲ.若在 ⑿ 的現(xiàn)象,說(shuō)明有一氧化碳?xì)怏w生成。
Ⅳ.當(dāng)裝置B中的石灰水里不再冒氣泡時(shí),反應(yīng)停止,待A裝置中試管冷卻后倒出殘留的固體物,固體殘留物中一定含有銅,可能還含有物質(zhì)有 ⒀ 。(用化學(xué)式表示)
Ⅴ.興趣小組對(duì)CO產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析:
原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反應(yīng)生成CO和 Cu;
原因二:用化學(xué)方程式表示還可能產(chǎn)生CO的反應(yīng): ⒁ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述正確的是
A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
B.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)初三第一次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器和相關(guān)物品:
(1)利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(2)若補(bǔ)充一種儀器① (填儀器名稱(chēng)),利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為② 。為了得到較純凈的氧氣,可以利用排水法收集氧氣(如圖所示),開(kāi)始收集的時(shí)刻是③ ,收集過(guò)程中會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生,瓶?jī)?nèi)水面④ ,這是因?yàn)檠鯕猗? ,造成瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)⑥ 的緣故。
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