16．下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．水結(jié)成冰B．鎂條在空氣中燃燒
C．玻璃破碎D．鐵杵磨成針

分析 根據(jù)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析．

解答 解：A、水結(jié)成冰，只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；
B、鎂在空氣中燃燒會(huì)生成氧化鎂，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B正確；
C、玻璃破碎，只是塊的大小變了，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；
D、鐵杵磨成針沒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．不屬于化合物的是（　�。�
A．MgOB．CO2C．O2D．CaO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．○和●分別表示不同的原子，下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，其中理解正確的是（　　）
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了變化
C．參加反應(yīng)分子個(gè)數(shù)比是2：3D．生成物是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．白酒的“度數(shù)”指的是白酒中酒精的含量．這里的含量不是指質(zhì)量分?jǐn)?shù)，而是體積分?jǐn)?shù)．例如，52度（52°）的白酒表示100mL白酒中含有52mL酒精（常溫時(shí)）．蒸餾水密度為1g/cm3，酒精密度為0.8g/cm3，若為40度（40°）的白酒溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為（　�。�
A．40%B．60%C．34.8%D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．將氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀的混合物裝入試管中并充分加熱，完全反應(yīng)后試管中的固體殘留物有幾種（　�。�
A．一種B．兩種C．三種D．四種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．節(jié)約用水是每個(gè)人都要遵守的公德，因?yàn)樗�是一種很重要的資源，而為了探究水的組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)試根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題：
（1）乙管中生成的氣體是氫氣，A電極為電源的正極．
（2）如果甲管中氣體的體積是10毫升，則乙管中氣體的體積是20毫升．該實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成．寫出水電解的反應(yīng)化學(xué)式表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑屬于分解 （填“化合”或“分解”）反應(yīng)．
（4）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們有時(shí)會(huì)看到的實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)和理論值不符合時(shí)，我們通常有以下幾種做法，你認(rèn)為不可取的是B．
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)查找原因     B．實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)與理論值差的不多，可認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功
C．大膽提出假設(shè)，然后再進(jìn)行驗(yàn)證    D．查找裝置是否漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列粒子中屬于陰離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．寫出下列化學(xué)符號(hào)：
（1）1個(gè)氯原子Cl，2個(gè)鎂離子2Mg2+
（2）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5$\stackrel{+5}{P}$2O5
（3）干冰CO2
（4）鹽酸HCl
（5）食鹽NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列儀器中，能用酒精燈直接加熱的是（　�。�
①試管   ②集氣瓶    ③蒸發(fā)皿   ④量筒  ⑤燒杯．
A．①③B．①③⑤C．①⑤D．②③

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