圖表資料可以為我們提供很多信息,下面是某學(xué)生對圖表資料的使用,其中不正確的是( 。
A、根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
B、根據(jù)元素周期表,判斷元素原子的核外電子數(shù)
C、根據(jù)溶解度曲線圖,判斷從溶液中獲得晶體的方法
D、根據(jù)相對原子質(zhì)量表判斷原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)
考點:金屬活動性順序及其應(yīng)用,固體溶解度曲線及其作用,元素周期表的特點及其應(yīng)用,相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,溶液、濁液與溶解度,金屬與金屬材料
分析:A、根據(jù)金屬與稀硫酸反應(yīng)的條件限制來考慮本題;
B、根據(jù)原子序數(shù)等于核外電子數(shù)分析判斷;
C、根據(jù)從溶液中獲得晶體的方法來考慮;
D、根據(jù)相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和考慮.
解答:解:A、根據(jù)金屬活動性順序表,排在氫前面的金屬能置換出酸中的氫,使用正確;
B、利用元素周期表,可以查出某元素的原子序數(shù),核外電子數(shù)等于原子序數(shù),故使用正確.
C、根據(jù)溶解度曲線圖,溶解度受溫度影響較大和不大的物質(zhì),可以分別采用降溫結(jié)晶和蒸發(fā)結(jié)晶的方法結(jié)晶,使用正確;
D、根據(jù)相對原子質(zhì)量不能確定原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù),故使用不正確;
故選D.
點評:本題考查了化學(xué)中常見表格意義及應(yīng)用,完成此題,應(yīng)熟悉常見表中的內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法正確的是( 。
A、室內(nèi)起火時,打開門窗通風(fēng)
B、正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅
C、晚上天然氣泄漏,立即開燈查看
D、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某冶煉廠月產(chǎn)鋼鐵4480t(折合為鐵),理論上該廠月需含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少t?
(已知煉鐵的主要反應(yīng)為:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,都由分子構(gòu)成的一組是(  )
A、水銀和生石灰
B、金和金剛石
C、干冰和氨氣
D、水和氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化肥對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用.尿素是一種常用的化肥.如圖所示的工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖.下列說法中不正確的是(  )
A、尿素由四種元素組成
B、物質(zhì)Y和Z均屬于氧化物
C、尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
D、生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式中,X與Y的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化一定屬于化學(xué)變化的是 ( 。
A、植物光合作用
B、干冰升華
C、用活性炭除去毒氣
D、濕衣服晾干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于金屬材料的說法中,不正確的是( 。
A、銹蝕后的鐵制品沒有回收價值
B、生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金
C、銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線
D、鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)木炭燃燒:
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

感受化學(xué)與人體健康的密切關(guān)系.下列說法不科學(xué)的是( 。
A、缺鐵易患大脖子病
B、食用黃瓜可補充維生素C
C、重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性
D、我們應(yīng)關(guān)愛健康、珍惜生命,遠(yuǎn)離霉變食品、香煙和毒品

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