分析 (1)根據(jù)溶液的配制實(shí)驗(yàn)來(lái)分析用到的儀器;
(2)根據(jù)黑色固體的成分來(lái)分析與硫酸的反應(yīng);
(3)根據(jù)濾渣的成分及利用濾液B來(lái)制取綠礬晶體來(lái)分析選擇洗滌濾渣B的試劑;
(4)計(jì)算粗銅中Cu的含量需根據(jù)純銅質(zhì)量及粗銅的質(zhì)量來(lái)計(jì)算,利用最終所得氧化銅的質(zhì)量來(lái)計(jì)算純銅的質(zhì)量,則缺少粗銅質(zhì)量.
解答 解:(1)因配制硫酸溶液時(shí)需利用量筒來(lái)量取一定體積的溶液,然后在燒杯中溶解,并用玻璃棒不斷攪拌,故答案為:量筒;
(2)因粗銅灼燒后生成黑色的氧化銅,則氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,故答案為:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(3)因?yàn)V渣B中含有鐵和銅,且洗滌濾渣B得到的洗滌液用來(lái)制備綠礬,則洗滌液為含有硫酸根離子的酸,即為硫酸,故答案為:H2SO4;
(4)由最終所得氧化銅的質(zhì)量來(lái)計(jì)算純銅的質(zhì)量,則計(jì)算粗銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)還應(yīng)需要粗銅的質(zhì)量,故答案為:粗銅粉質(zhì)量.
點(diǎn)評(píng) 本題以粗銅粉氧化法生產(chǎn)高純度CuO的流程圖來(lái)考查學(xué)生物質(zhì)的轉(zhuǎn)化及基本的實(shí)驗(yàn)操作,明確每步轉(zhuǎn)化后物質(zhì)的成分及轉(zhuǎn)化中的反應(yīng)是解答的關(guān)鍵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2017屆九年級(jí)中考強(qiáng)化訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:信息分析題
在H、C、O、Ca四種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆蠼M成物質(zhì)并寫出化學(xué)式:
(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物__
(2)用作植物氣肥的物質(zhì)__
(3)實(shí)驗(yàn)室制CO2時(shí)的固體物質(zhì)__.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 教科書循環(huán)使用 | |
B. | 使用一次性筷子,減少疾病傳染 | |
C. | 大量使用私家車出行,節(jié)約時(shí)間 | |
D. | 大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 醋酸不屬于有機(jī)化合物 | |
B. | 醋酸是由兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
C. | 醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為分解反應(yīng) | |
B. | 丙可能是單質(zhì) | |
C. | 丁是該反應(yīng)的催化劑 | |
D. | 該反應(yīng)中乙和丙兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量為3:17 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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