分析 (1)為除去水中不溶性固體顆粒,加入明礬使懸浮小顆粒凝聚,經(jīng)過(guò)靜置沉降后進(jìn)行過(guò)濾;使用具有吸附性的活性炭除去水中異味;
(2)根據(jù)常見(jiàn)的節(jié)約用水的措施分析回答.
A.大量使用化肥農(nóng)藥,C.使用含磷洗衣粉,D.生活污水直接排放.都會(huì)造成水的污染.
解答 解:
(1)向水中加入明礬,水中固體顆粒會(huì)被吸附而凝聚成較大顆粒,靜置后進(jìn)行過(guò)濾,把水與固體進(jìn)行分離而除去不溶性雜質(zhì);利用活性炭的吸附性,可除去水中有異味物質(zhì);
(2)生活中節(jié)約用水的做法很多,例如:洗菜水澆花、洗衣水用來(lái)拖地等.
(3)A.大量使用化肥農(nóng)藥,C.使用含磷洗衣粉,D.生活污水直接排放.都會(huì)造成水的污染.只有工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放可以保護(hù)水資源.
故答案為:
(1)過(guò)濾;吸附;
(2)洗菜水澆花
(3)B
點(diǎn)評(píng) 保護(hù)水資源的合理化建議主要應(yīng)從節(jié)約用水、防止水體污染方面進(jìn)行思考,提出一些合理的做法.水資源的利用和保護(hù)是現(xiàn)代社會(huì)面臨的重要問(wèn)題,同時(shí)也就成為中考的重要內(nèi)容之一.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH NaCl CuSO4 HCl | B. | KNO3 Na2SO4 NaOH KCl | ||
C. | KCl Ba(NO3)2 HCl CaCl2 | D. | Na2CO3 Ba(OH)2 KNO3 Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煤 | B. | 天然氣 | C. | 氫氣 | D. | 柴油 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
稀硫酸的質(zhì)量/g | 含雜質(zhì)的鋅粒的質(zhì)量/g | 燒杯中混合物的總質(zhì)量/g |
200 | 7 | 206.8 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 到煤窯中挖煤用火把照明 | |
B. | 天然氣泄露時(shí),立即打開(kāi)排氣扇 | |
C. | 室內(nèi)起火時(shí),打開(kāi)所有的門(mén)窗通風(fēng) | |
D. | 發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù) | |
B. | 鈉離子核外有三個(gè)電子層 | |
C. | 在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子,其離子符號(hào)是Mg+2 | |
D. | 第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空調(diào)制冷 | B. | 晾曬衣服 | C. | 液化石油氣燃燒 | D. | 太陽(yáng)能供熱 |
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